La información y el entretenimiento son dos aspectos fundamentales de nuestra vida social y cultural, que nos permiten estar informados, educados, conectados y divertidos. Sin embargo, la forma en que accedemos, consumimos y producimos información y entretenimiento ha cambiado mucho a lo largo de la historia, y seguirá cambiando en el futuro, debido al desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Información y entretenimiento en el 2050

¿Cómo será nuestra experiencia mediática en el 2050? ¿Qué medios utilizaremos para informarnos y entretenernos? ¿Qué contenidos veremos, escucharemos o interactuaremos? ¿Qué impacto tendrá la información y el entretenimiento en nuestra sociedad y en nuestro planeta? Estas son algunas de las preguntas que podemos hacernos para imaginar el futuro de la información y el entretenimiento.

Para responder a estas preguntas, podemos recurrir a algunos estudios prospectivos que han analizado las tendencias y los escenarios posibles para el 2050 en materia de información y entretenimiento.

Revisemos estos tres estudios
  • El estudio España 2050, elaborado por la Oficina Nacional de Prospectiva y Estrategia del Gobierno de España, que identifica nueve desafíos de futuro para el país, entre ellos el de construir una sociedad digital e innovadora. El estudio propone 200 políticas para superar estos desafíos, entre las que se incluyen algunas relacionadas con la información y el entretenimiento, como el fomento de la alfabetización mediática e informacional, el desarrollo de una industria cultural y creativa competitiva y sostenible, o la garantía del pluralismo, la diversidad y la calidad informativa.
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  • El estudio Visión 2050, elaborado por el Consejo Empresarial Mundial para el Desarrollo Sostenible (WBCSD), que propone una visión compartida por las empresas para transformar los sistemas económicos y sociales hacia la sostenibilidad. El estudio identifica ocho áreas de transformación, entre ellas la comunicación e interacción. El estudio destaca el papel de las TIC para lograr estos objetivos, como la mejora de la conectividad global, la democratización del acceso a la información y al conocimiento, o la creación de experiencias inmersivas e interactivas.
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  • El estudio Visión del Perú al 2050, elaborado por el Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (CEPLAN), que plantea una visión consensuada por la sociedad peruana sobre el futuro deseado para el país. El estudio define cinco ejes estratégicos, entre ellos el desarrollo humano integral y sostenible, y el desarrollo científico, tecnológico e innovador. El estudio reconoce el potencial de las TIC para contribuir a estos ejes, como la generación de valor agregado a partir de las industrias culturales y creativas, la promoción de una cultura digital inclusiva y participativa, o el fortalecimiento de la identidad nacional y la diversidad cultural.

Estos estudios nos muestran que la información y el entretenimiento pueden ser herramientas poderosas para mejorar nuestra calidad de vida y alcanzar nuestros objetivos de desarrollo sostenible. Sin embargo, también nos advierten que debemos ser conscientes de los riesgos y los desafíos que implica su uso y su regulación. Por ello, debemos adoptar un enfoque crítico y responsable que garantice el respeto a los principios y valores universales de los derechos humanos, así como un enfoque participativo que involucre a todos los actores sociales interesados o afectados por la información y el entretenimiento.

Y ahora veamos 3 escenarios futuribles

Para ilustrar cómo podría ser nuestra experiencia mediática en el 2050, podemos imaginar algunos escenarios posibles basados en las tendencias actuales y futuras. Estos escenarios no son predicciones ni deseos, sino ejemplos hipotéticos que nos ayudan a reflexionar sobre las implicaciones sociales y ambientales de la información y el entretenimiento. Estos son algunos de los escenarios que podemos imaginar:

  • Un escenario optimista, en el que la información y el entretenimiento son accesibles, inclusivos, diversos y de calidad. En este escenario, las personas tienen acceso universal a internet y a las TIC, que son asequibles, seguras y respetuosas con el medio ambiente. Los contenidos informativos y de entretenimiento son plurales, veraces, transparentes y éticos, y reflejan la diversidad cultural y lingüística del mundo. Los usuarios son activos, críticos y creativos, y participan en la producción, el consumo y la difusión de la información y el entretenimiento. Los medios de comunicación son independientes, profesionales y responsables, y fomentan el diálogo, la educación y la cultura. La información y el entretenimiento contribuyen al desarrollo humano integral y sostenible, al fortalecimiento de la democracia, al respeto de los derechos humanos y al cuidado del planeta.
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  • Un escenario pesimista, en el que la información y el entretenimiento son inaccesibles, excluyentes, uniformes y de baja calidad. En este escenario, las personas tienen un acceso limitado o nulo a internet y a las TIC, que son caras, inseguras y contaminantes. Los contenidos informativos y de entretenimiento son sesgados, falsos, opacos e inmorales, y responden a los intereses de unos pocos grupos de poder. Los usuarios son pasivos, ingenuos y dependientes, y se ven sometidos a la manipulación, la desinformación y el entretenimiento basura. Los medios de comunicación son dependientes, amateurs e irresponsables, y generan conflicto, deseducación y alienación. La información y el entretenimiento perjudican al desarrollo humano integral y sostenible, al debilitamiento de la democracia y el tejido relacional de la sociedad.
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  • Un escenario alternativo, en el que la información y el entretenimiento son personalizados, inmersivos, interactivos y de alta calidad. En este escenario, las personas tienen acceso a una gran variedad de contenidos informativos y de entretenimiento, adaptados a sus preferencias, necesidades y emociones. Los contenidos se presentan en formatos innovadores, que aprovechan las posibilidades de la realidad virtual, la realidad aumentada, la inteligencia artificial o el internet de las cosas. Los usuarios son protagonistas, co-creadores y colaboradores, y participan en experiencias mediáticas únicas y memorables. Los medios de comunicación son inteligentes, adaptables y personalizables, y ofrecen contenidos relevantes, fiables y éticos. La información y el entretenimiento contribuyen al desarrollo personal y profesional, al enriquecimiento cultural y al bienestar emocional.

Estos escenarios nos muestran que la información y el entretenimiento pueden ser muy diferentes en el 2050, dependiendo de cómo evolucionen las tecnologías, las sociedades y los valores. Por ello, debemos ser conscientes de las oportunidades y los riesgos que implica cada uno de ellos, y elegir el que más se ajuste a nuestros ideales y aspiraciones. La información y el entretenimiento son parte de nuestra vida, y tenemos el poder de decidir cómo queremos vivirla.


Recursos para continuar investigando sobre el tema:

    • Las principales innovaciones para el 2050: Un artículo que explica algunas de las innovaciones tecnológicas que veremos en el 2050, como un hotel en la luna, esposas robóticas o el primer ser humano clonado.
    • Los inventos que nos esperan en 2050: Un artículo que describe algunos de los inventos que podrían cambiar nuestra vida en el 2050, como descargar sueños, formar una sociedad civil con un robot o crear mini ciudades o macro edificios.
    • El futuro del entretenimiento: Un artículo que analiza cómo será el entretenimiento en el 2050, con ejemplos como la televisión holográfica, los videojuegos sensoriales o los conciertos virtuales.