Los Conceptos son ideas generales o abstractas sobre algo. No necesariamente requieren pruebas o evidencia.

Ejemplos de conceptos en educación podrían ser: aprendizajemotivacióninclusiónevaluacióncurrículo y desarrollo cognitivo.

Las teorías son conjuntos sistematizados de ideas o explicaciones sobre un tema específico. Se basan en evidencia y se prueban mediante investigación.

Estas ayudan a comprender y predecir fenómenos educativos. Algunas teorías educativas incluyen: constructivismo, teoría del aprendizaje social, teoría de la motivación de Maslow y teoría del procesamiento de la información.

Los Enfoques son formas específicas de abordar un tema o problema. Pueden ser analíticos, prácticos o centrarse en ciertos aspectos.

  • Enfoque centrado en el estudiante: Prioriza las necesidades e intereses del estudiante.
  • Enfoque basado en competencias: Se enfoca en habilidades y logros específicos.
  • Enfoque socioconstructivista: Destaca la interacción social y la construcción conjunta del conocimiento.
  • Enfoque holístico: Considera al estudiante como un todo, incluyendo aspectos emocionales, sociales y cognitivos.

En resumen, los conceptos son ideas generales, las teorías son explicaciones respaldadas por pruebas y los enfoques son enfoques específicos para abordar situaciones educativas.

Compilado y posteriormente desarrollado por el Dr. Fabián Sorrentino para la construcción del Modelo MET.