La Ontología de la ConcienciaExplorar la ontología de la conciencia como propuesta filosófica para ilustrar el escenario que viene, implica adentrarse en un campo interdisciplinar que abarca desde la filosofía y las múltiples ciencias hasta un enfoque teológico-tecnológico, capaz de integrar la naturaleza del ser y la esencia de... (ODC) se apoyaLa palabra "apoyo" está formada con raíces latinas y significa "lo que sostiene, ayuda, confianza". Sus componentes léxicos son: el prefijo ad- (hacia) y podium (pedestal). Ver: prefijos, otras raíces latinas, poyo. Así como un árbol naciente no se puede parar solo, se apoya a... en un conjunto de principiosEn ética, los principios son leyes o normas de conducta que están orientadas a la acción y que impactan y trascienden. Son declaraciones propias del ser humano, que apoyan su necesidad de desarrollo y gozo de espíritu. Los principios son universales y se los puede... simples en su formulación, pero profundos en sus implicancias, que representan una base común para comprender la conciencia.
No son creenciasCreer es el estado de la mente en el que una persona supone verdadero el conocimiento o la experiencia que tiene acerca de un suceso o cosa; cuando se objetiva, el contenido de la creencia presenta una proposición lógica, y puede expresarse mediante un enunciado... ni postuladosProposición que se toma como base para un razonamiento o demostración cuya veracidad se admite sin necesidad de realizar pruebas. Si la proposición se considera evidente y es aceptada sin demostración previa, se denomina axioma. También se denomina postulado a los principios sustentados por una... morales. Tampoco se trata de principios derivados de los postulados, sino que son las distincionesNo podemos observar algo para el cual no tengamos las distinciones. Por eso es que desde el Coaching Ontológico decimos que "Miramos con nuestros Ojos, pero Observamos con nuestras Distinciones" El diccionario y el sentido común, nos dicen que el concepto “distinción” está asociado a... que nos permiten comprender cómo se organiza la experienciaExperiencia (del latín experientĭa, derivado de experiri, «comprobar») es una forma de conocimiento o habilidad derivados de la observación, de la participación y de la vivencia de un suceso proveniente de las cosas que suceden en la vida, es un conocimiento que se elabora colectivamente. Así, un experto es aquella persona que... humana, por qué aprendemos, decidimos y actuamos como lo hacemos.
A. Principios ontológicos fundamentales
Estos definen qué es la conciencia, cómo opera y cómo evoluciona
1. La conciencia no es algo que se tiene, es algo que se ejerce
La conciencia no es un objeto interno ni una propiedad fija. No está “dentro” de la personaPersona. El individuo entendido como ser vivo dotado de conciencia. El término persona proviene del latín persōna, y éste probablemente del etrusco phersu (‘máscara del actor’, ‘personaje’), el cual —según el Diccionario de la lengua española— procede del griego πρóσωπον [prósôpon]. El concepto de persona... como algo que se posee. La conciencia se manifiesta como un modo de relaciónEstablecer una relación o correspondencia entre cosas o personas. "La película relaciona el suceso con la mafia internacional y el tráfico de drogas; una errónea creencia relaciona la hemorragia nasal con una subida de la tensión arterial" Relación social puede referirse a una multitud de interacciones... con la realidad: cómo se percibe, cómo se interpretaDesentrañar el verdadero sentido de algo, aunque generalmente quien interpreta, no puede hacerlo de modo totalmente objetivo, poniendo su propia visión o subjetividad en ello, sobre todo en temas ideológicos o artísticos. La interpretación puede hacerse de textos, de palabras, de ideas, de acontecimientos de... y cómo se responde.
Por eso, no se trata de “tener más conciencia”, sino de operar desde distintos niveles de conciencia. Cada nivel habilita ciertas posibilidadesLa posibilidad representa para la ontología del lenguaje el potencial de factibilidad para que la transformación ocurra. Si consideramos la posibilidad vinculada a como se dan las circunstancias del mundo fáctico desconectamos con la conciencia de que existe un observador que es quien emite ese... y limita otras.
2. Todo acto humano ocurre desde un nivel de conciencia determinado
Ninguna decisión, aprendizajeProviene de la palabra “aprendiz”, que a su vez procede del bajo latín “aprehendivus”, y este de “apprĕhendĕre”, que significa aprender, y en donde el prefijo “ad” connota proximiadad y dirección, y en donde el término “prĕhendĕre” significa “percibir” Cotidianamente se lo asocia al proceso de adquirir... o acciónOriginado en el vocablo en latín actio el término acción se refiere de forma general al acto de hacer algo, o al resultado del mismo. Dejar de tener un rol pasivo para pasar a hacer algo o bien a la consecuencia de esa actividad. Se... es neutra. Siempre ocurre desde un determinado nivel de apertura, comprensiónActo de comprender, que quiere decir a su vez abarcar, rodear, circunscribir algo. En Matemática se dice que un conjunto se define por comprensión, cuando se mencionan las características comunes de sus elementos, sin nombrarlos uno por uno. El caso opuesto es por extensión. Por... y coherencia"La Fidelidad es a la vida de las emociones lo que la Coherencia es a la vida del intelecto: Simplemente una confesión de Fracaso" Interpretación Lingüística de la coherencia: La propiedad de una serie de proposiciones conectadas se llama conectividad o conexión (van Dijk 1989:.... Dos personasEl concepto de persona (del latín persōna, ‘máscara del actor’, ‘personaje teatral’. Éste del etrusco φersu [phersu], y éste del griego πρóσωπον [prósôpon]) es un concepto principalmente filosófico, que expresa la singularidad de cada individuo de la especie humana en contraposición al concepto filosófico de «naturaleza humana» que expresa lo supuestamente común que hay en ellos. Sin embargo,... pueden realizar la misma acción externa, pero estar operando desde niveles de conciencia radicalmente distintos.
Este principio explicaDesigna el proceso mediante el cual se des-envuelve lo que estaba envuelto, se hace presente lo que estaba latente. Al explicar algo lo desplegamos ante la visión intelectual, con lo cual lo que aparecía oscuro y confuso aparece claro y detallado. Meyerson ha puesto de... por qué:
- Las mismas herramientasLa palabra herramienta proviene del latín ferramentum, compuesta por las palabras ferrum, «hierro», y mentum, «instrumento». Esto se debe a que en sus inicios las herramientas eran usadas de forma mecánica y prácticamente todas ellas estaban hechas de hierro. En un sentido amplio, una herramienta es aquel elemento elaborado... no producen los mismos resultadosLos resultados son corolarios, la consecuencia o el fruto de una determinada situación o de un proceso. El concepto se emplea de distintas maneras de acuerdo al contexto. Se sabe que es un nombre de efecto formado a partir del participio del verbo resultar y... en todosDel latín totus y hace referencia a algo que se toma o se comprende enteramente. Por ejemplo: si en un salón hay ocho personas de sexo masculino y ninguna mujer, puede decirse que allí todos los asistentes son hombres. En un marco determinado, la noción....
- El esfuerzoLa palabra esfuerzo (acción de poner ahínco) viene del prefijo es- (de ex-, hacia fuera) sobre el verbo "forzar" y el sufijo -o (acción y efecto). Forzar deriva del latín fortis = "fuerte". Ver: fuerza y también fuerte. Sobreponerse a lo que nuestro funcionamiento está... no siempre se traduce en eficacia.
- El cambio externo no garantiza transformaciónEl presente trabajo, no pretende teorizar sobre el tema planteado, sino simplemente, abrir el debate en relación a aquellos problemas vinculados a la gestión de los recursos humanos, que constituyen desafíos comunes a todas las empresas de servicios públicos en éste fin de siglo. De... interna.
3. La conciencia organiza lo que es visible y lo que permanece oculto
La conciencia actúa como un filtro organizador. No muestra toda la realidad, sino una porción de ella. Cada nivel de conciencia define qué aspectos del entorno, de uno mismo y de los otros pueden serAtributo filosófico griego que se le adjudica a una entidad capaz de definirse a sí misma frente a un medio capaz. Se escribe con s Ser es el más general de los términos. Con la palabra «Ser» se intenta abarcar el ámbito de lo real... percibidos y cuáles quedan fuera de campo.
Esto no es un error ni una falla. Es una condición naturalEn general, con el término naturaleza nos referimos al conjunto de la realidad física que nos rodea, distinguiéndola así de las producciones humanas, como la cultura y la historia. En filosofía, sin embargo, siguiendo a los filósofos de Mileto, se ha entendido por naturaleza preferentemente... de la experiencia humana. El problema surge cuando se confunde lo visible con lo total.
4. El aprendizaje real implica una reorganización de la conciencia
AprenderEl aprendizaje ontológico es un proceso transformacional que busca modificar la forma en que una persona observa e interpreta la realidad para generar nuevas acciones y posibilidades. Se basa en la idea de que nuestro ser integra el lenguaje, con su emoción y corporalidad, buscando... no es solo incorporar información nueva. El aprendizaje genuinoLa palabra "genuino" viene del latín "genuinus " y este deriva de "genus" o sea linaje. De genus también nos llega la palabra gene. En la antigua Roma, genuinus era una declaración que hacía un padre de que su hijo era legítimo. La voz genu... ocurre cuando la conciencia se reorganiza, permitiendo ver, comprender y actuarAristóteles introdujo en su filosofía los términos e)ne/rgeia —que se vierten usualmente por "acto" o "actualidad"—y du/namij — que se traduce comunmente por "potencia" . En el artículo sobre la noción de Potencia analizamos varios significados aristotélicos de este concepto en relación con el de acto.... de un modo diferente al anterior.
Por eso, hay aprendizajes que:
- Desestabilizan
- Generan resistenciaPublicado el 16 de mayo de 2014 por André Baechler. Traducción del francés al español: Susana Gómez Cacho La noción de resistencia está muy presente en nuestra sociedad, donde se ve como virtuoso el oponerse al movimiento natural de la vida. Así, el ser humano se cree en el deber...
- Requieren tiempo de integraciónFenómeno que sucede cuando un grupo de personas unen al mismo a alguien que está por fuera, sin importar sus características y sin fijarse en las diferencias. El acto de la integración es muy importante para todas las sociedades porque acerca a sus integrantes a...
No porque sean incorrectos, sino porque implican un cambio en la forma de estar en el mundoEl término 'mundo ' designa: (a) el conjunto de todas la cosas; (b) el conjunto de todas las cosas creadas; (c) el conjunto de entidades de una clase ("e l mundo de las ideas", "el mundo de las cosas físicas"); (d) una zona geográfica ("el....
5. La resistencia no es un defecto, es un indicador de límite
Cuando una persona, un equipo o una organización resiste un cambio, no necesariamente está fallando. La resistenciaOposición inconsciente o quizá consciente a llevar al nivel de la conciencia experiencias, ideas, afectos, etc., pasados, que provocarían ansiedad. En psicología clínica resistencia, es todo acto o actitud opuesto al encuadre terapéutico, o bien, desde el enfoque psicoanalítico, opuesto al acceso del analizado a... suele indicar que el nivel de conciencia actual no puede integrar lo que se le propone.
Forzar el cambio sin reconocer este límite genera desgaste, cinismo o ruptura. AcompañarExpresa que se está junto con alguien, o que en su defecto, se está yendo en compañía de una persona. Juan acompaña a su madre todos los domingos a la misa del mediodía. A María le gusta viajar acompañada por alguna amiga. La de la... el proceso implica reconocer dónde está el sistema y qué tipo de intervención es posiblePosible es todo aquello que puede ser, que puede existir, que existe o que puede suceder. Puede definirse como potestad esencial: Ser es posible siendo, hacer es posible haciendo, etc. Podemos considerar el caso de una, de las dos o las tres o las cuatro cosas juntas o... en ese nivel.
6. La conciencia se manifiesta tanto en individuos como en sistemas
La conciencia no es solo individual. GruposConsideraciones teóricas en torno al tema de los grupos Por Gelmar Garcia Vidal: ggarcia@uho.edu.cu - Ingeniero Industrial - Profesor Asistente Centro de Estudios de Gestión Empresarial - Universidad de Holguín "Oscar Lucero Moya" - Cuba "El individuo adquiere saber en el proceso de la obtención..., organizacionesEstructura administrativa creada para lograr metas u objetivos por medio de los organismos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo. Están compuestas por sistemas de interrelaciones que cumplen funciones especializadas. También es un convenio sistemático entre personas para lograr algún... y culturasRedes cerradas de conversaciones, y las conversaciones ocurren como modos de vivir juntos en el entrelazamiento del lenguajear y el emocionear. Todas las actividades humanas ocurren en conversaciones. Una cultura, como red cerrada de conversaciones, especifica y conserva una manera particular de vivir en las... también operan desde determinados niveles de conciencia. Esto se expresa en:
- NormasProviene del latín y significa “escuadra”. Una norma es una regla que debe ser respetada y que permite ajustar ciertas conductas o actividades. En el ámbito del derecho, una norma es un precepto jurídico. Para la lingüística, la norma es el conjunto de los usos... implícitas
- Estilos de liderazgoSi definimos al liderazgo como "la influencia que se ejerce sobre otros con determinado propósito" y al seguidor como "alguien que es influenciado por otros para un determinado propósito", entonces el líder y el seguidor resultan ser dos lados de la misma moneda. La palabra...
- FormasSustantivo Femenino que significa Apariencia, figura, disposición, configuración, silueta o estructura externa y visible de algo. 1 Relacionados: aspecto, diseño, hechura, imagen, perfil. 2 Molde con el que se crea o genera la forma de algo. Relacionados: horma, matriz, modelo. 3 Modo o manera específicos... de resolver conflictosLa palabra conflicto viene del latín conflictus y este formado del prefijo con- (convergencia, unión) y el participio de fligere (flictus = golpe). Entonces es "el golpe junto", "el golpe entre varios", lo que viene siendo un pleito, en pocas palabras. El verbo fligere nos...
- Relación con el poderSinónimo de fuerza, capacidad, político o dominio (según la RAE). Nada más reductor que este camino para definirlo. La sociología lo atribuye a la capacidad de hacer o ser algo; de ejercer un dominio hegemónico sobre uno y/o varios individuos; a la habilidad de influir..., el error y el aprendizaje
CambiarDenota la transición que ocurre de un estado a otro, por ejemplo: el concepto de cambio de estado de la materia en la física (sólido, líquido y gaseoso) o de las personas en su estado civil (soltero, casado, divorciado o viudo); o las crisis, o... personas sin atenderSegún José Ferrater Mora, la noción de atención ha sido tratada por la mayoría de los filósofos desde el punto de vista psicológico. Se ha definido muchas veces como una cierta capacidad de la mente —fundada en procesos orgánicos, o cuando menos relacionada con ellos—... al nivel de conciencia del sistema suele producir resultados frágiles o temporales.
7. No todo puede transformarse al mismo tiempo ni del mismo modo
La conciencia evoluciona por fases, no por saltos arbitrarios. Cada fase cumpleOntológicamente hablando, significa realizar la tarea con la que nos hemos comprometido. Es una acción sujeta a evaluación. Si yo defino que cumplí, significa que he estado a la altura de mi superyo exigente. Soy ‘El Cumplidor’. Pero puedo dejo de cumplir si las demandas... una funciónNos ocupamos en este artículo del concepto de función (I) en sus precedentes históricos; (II) en la forma en que es usualmente presentado en muchos tratados clásicos de matemáticas; (III) en su fundamentación lógica y (IV) en el sentido general filosófico que ha tomado a... y tiene un sentido. PretenderLa primera definición de este término es desear efectivizar o conseguir una cosa. Normalmente es aspirar a hacer o que se realice algo y trabajar con esfuerzo para conseguir que eso se ocurra. Fundamentalmente se refiere a todo aquello que no es fácil o que quien habla... eliminar etapas o acelerar procesos sin integración suele generar regresiones o bloqueos.
La ODC no propone ir “más rápido”, sino ir más íntegro.
8. La coherencia es el criterio central de evolución
Desde la ODC, la evolución de la conciencia no se mide por el logroUn logro es similar a un resultado que está conectado con el propósito de esa persona u organización. Sinónimos: Aprovechamiento, explotación, hazaña son términos de un acto digno de mención. Logro connota realización final de algo notable, luego de muchos esfuerzos y muchas veces a... externo ni por la acumulación de experiencias, sino por el grado de coherencia entre lo que se percibe, se piensa, se siente y se hace.
Cuando esa coherencia aumenta, los sistemasConjunto de elementos dinámicamente relacionados, formando una actividad, para alcanzar un objetivo. Los sistemas operan sobre datos/energía/materia para proveer información/energía/materia. Para ver una descripción completa de la teoría de los sistemas te invitamos a leer el archivo adjunto. Según el desarrollo publicado en Wikipedia, un... humanosEl ser humano (a veces llamado genéricamente hombre, aunque ese término puede aplicarse a muejeres) constituyen, desde el punto de vista biológico, una sola especie animal: Homo sapiens. En el pasado, el género Homo fue más diversificado, y durante el último millón y medio de... tienden naturalmente a:
- Tomar mejores decisiones
- Aprender con menor fricción
- Sostener resultados en el tiempo
9. Toda intervención actúa primero sobre la conciencia, luego sobre la conducta
Cualquier acción educativa, terapéutica, organizacional o social impacta primero en la conciencia, aunque no siempre se lo reconozca. Si la intervención no es compatible con el nivel de conciencia del sistema, sus efectos serán superficiales o transitorios.
Por eso, la ODC invita a cambiar la preguntaPuede ser bien una expresión lingüística utilizada para realizar una solicitud de información, o el pedido mismo realizado por dicha expresión. La información solicitada puede ser provista mediante una respuesta. Las preguntas por lo general son realizadas o formuladas utilizando oraciones interrogativas. Sin embargo las...:
No solo qué hacer, sino desde dónde intervenir.
10. La conciencia no se impone, se habilita
Finalmente, la ODC sostiene que la conciencia no puede ser forzada. Solo puede ser habilitada mediante condiciones adecuadas: claridadEste artículo ha sido confeccionado desde el enfoque Cartesiano, de René Descartes. Como ejemplo de claridad y distinción (nótese a que concepto ontológico lo estoy relacionando), y de sus opuestos, oscuridad y confusión, Descartes llama “distinto” a todo conocimiento que reúne estas dos características: A -..., tiempo, sentido, coherencia y presencia.
Este principio redefine el rol del educador, del líder, del practitioner y del buscador: no como quien empuja el cambio, sino como quien creaSegún José Ferrater Mora, el término 'creación' puede entenderse filosóficamente en cuatro sentidos: (1) Producción humana de algo a partir de alguna realidad preexistente, pero en tal forma que lo producido no se halle necesariamente en tal realidad; (2) Producción natural de algo a partir... el espacioEn la filosofía antigua el problema del espacio fue discutido con frecuencia al hilo de la oposición entre lo lleno, to\ ple/on y lo vacío, to\ keno/n. Desde cierto punto de vista, esta oposición es paralela a la que existe entre la materia y el... donde el cambio puede ocurrir.
Estos 10 principios no cambian aunque cambie el contexto, sino queconstituyen el suelo ontológico de todo el marco ODC. No son conclusiones cerradas, sino puntosRepresentación que carece de dimensión, constituyendo una situación extrema que no se da en la vida real. Así la punta de un lápiz, o un grano de arena, por mínima extensión, ocuparán un lugar en el espacio. Se representa con un redondel, o una x,... de orientación para leer la experiencia humana con mayor profundidad y responsabilidad y cumplen una función muy específica:
Por eso, el sistema no termina acá, sino que aquí vamos con una clasificación mas completa
B – Principios dinámicos de la conciencia
Definen cómo se mueve y transforma la conciencia en el tiempo
Si los principios ontológicos describen la estructuraEl significado del vocablo 'estructura' está relacionado con los significados de los términos 'forma', 'configuración', 'trama', 'complexo', 'conexión' (o 'interconexión'), 'enrejado' y otros similares. 'Estructura' designa un conjunto de elementos solidarios entre sí, o cuyas partes son funciones unas de otras. Los componentes de una... de la conciencia, los principios dinámicos describen su comportamiento. Permiten comprender por qué los procesos de aprendizaje, cambio y transformación no son lineales, ni predecibles, ni controlables del todo.
Estos principios no indican erroresSegún Zenón de Elea (y luego algunos sofistas) solamente puede hablarse del ser. Del no ser no puede enunciarse nada. Por lo tanto, el error es imposible. Una proposición que no sea verdadera no puede recibir el nombre de proposición; es, a lo sumo, un... del proceso, sino leyesSegún el diccionario José Ferrater Mora, en sentido primario se entiende por ley' una norma o, más usualmente, un conjunto de normas obligatorias. La obligación puede ser jurídica o moral o las dos al mismo tiempo. El fundamento de la ley puede hallarse en la... de movimientoPara José Ferrater Mora el término 'movimiento' tiene con frecuencia la misma significación que los vocablos 'cambio' y 'devenir' . En principio, pues, lo que hemos dicho acerca del concept o de devenir puede aplicarse al concepto de movimiento. Se hablará entonces de las diversas....
1. La conciencia oscila entre expansión y contracción
La conciencia no crece de forma continua. Alterna naturalmente entre momentosEn el ámbito de la oralidad, un momento es un instante, suceso de tiempo, o cantidad relevante de tiempo. En Inglaterra en el siglo XVIII denominaron al momento Como 90 segundos. Su sinónimo más relevante es instante: período de tiempo muy breve, casi imperceptible. "bajé la escalera y, al final... de apertura, claridad y expansión, y momentos de cierre, repliegue o dudaAcción mental que genera una indefinición frente a la exigencia de tomar una determinación. Se suele atribuir a una debilidad de la persona, en circunstancia de que en muchos casos se debe a la exigencia de dos opciones igualmente válidas, o a dos fuerzas interiores.... Ambas fases son necesarias.
La expansión permite incorporar nuevas posibilidades.
La contracción permite proteger, asimilar y reorganizar.
Confundir la contracción con retroceso genera ansiedadEl trastorno de pánico es un trastorno de ansiedad en el que la persona afectada sufre repetidos ataques súbitos de terror en ausencia de estímulos externos que puedan desencadenarlos. Los episodios frecuentes de terror acompañados de un fuerte estado de ansiedad se denominan ataques de... innecesaria y fuerzaEn la teología cristiana, la fortaleza es una de las virtudes cardinales que consiste en vencer el temor y huir de la temeridad. Etimología y acepciones La palabra fortaleza deriva del vocablo latino fortis, fuerte. Abarca los dos conceptos de «fuerza física» y «energía de... procesos que aún no están listos.
2. Todo avance implica una fase de desorganización
Cada vez que la conciencia amplía su campo, las estructuras previas se vuelven insuficientes. Esto genera una fase de desorden: confusiónEstado interior de desorden que puede referirse a motivaciones, decisiones, emociones o conductas. Es un estado que analógicamente se define como de nublamiento u oscurecimiento. Éste puede surgir como un acto defensivo, donde en el fondo se busca dilatar una decisión que no se desea..., pérdida de referencias, ambigüedadEl adjetivo ambiguo viene del latín ambiguus. Se trata de una palabra formada con un viejo prefijo amb- que significa "por uno y otro lado, por los dos lados" (lo encontramos como radical en el pronombre latino ambo que da en castellano "ambos"), y con....
Esta desorganización no es un fallo del proceso, sino su condición necesaria. Sin ella, no hay verdadera reorganización, solo adaptaciónLa adaptación es, en sociología y psicología, el proceso por el cual un grupo o un individuo modifica sus patrones de comportamiento para ajustarse a las normas imperantes en el medio social en el que se mueve. Al adaptarse, un sujeto abandona hábitos o prácticas... superficial.
3. La integración precede a la estabilización
Antes de que un nuevo nivel de conciencia se estabilice, debe ser integrado. Integrar implica conectarElementos que unen cosas, ideas, palabras o frases entre sí. Por ejemplo “el pasillo conecta el dormitorio con el cuarto de baño”. “mi mete está permanentemente conectada a tu recuerdo”. Los conectores lingüísticos son palabras o frases cortas, destinadas a enlazar palabras, oraciones o párrafos... lo nuevo con la experiencia previa, el cuerpoPara Aristóteles, el cuerpo es una realidad limitada por una superficie; el cuerpo tiene, pues, efectivamente extensión: es un espacio y, en la medida en que sea algo, una substancia. El cuerpo no es una pura materia o potencialidad; tiene un ser, es decir, es..., la emoción y la acción cotidiana.
Cuando se busca estabilizar sin integrar, aparecen rigidez, dogmatismoAbasuly Reyes - miércoles, 10 de agosto de 2011, 17:54 Según José ferrater Mora, el sentido en que se usa en filosofía el término 'dogmatismo' es distinto del que se usa en religión. En esta última el dogmatismo es el conjunto de los dogmas, los... o agotamientoEl burnout, también conocido como síndrome de agotamiento profesional, se ha convertido en un concepto central en el estudio del estrés laboral y la salud organizacional. Tradicionalmente referido como "cansancio profesional", el burnout se manifiesta en individuos que se sienten completamente drenados tanto a nivel.... La estabilidad real es un resultado, no un punto de partida.
4. El sentido emerge después de la experiencia, no antes
En los procesos profundos, el sentido no siempre está disponibleActitud a la que se asigna el valor de la generosidad o de la fidelidad; corresponde a las personas que asignan un valor central a la disposición a ayudar. Pero desde otro ángulo representa una negación de mis ganas para ponerme al servicio de las... al inicio. Muchas experiencias solo adquieren significadoEn lingüística y semiótica, el significado es el contenido mental que le es dado a un signo lingüístico. Es decir, es el concepto o idea que se asocia a la forma sensible o perceptible (significante) del signo y al objeto que representa (su referente) en todo tipo de comunicación (véase triángulo semiótico). Definido así, este sería su significado objetivo... a posteriori, cuando la conciencia lograCondición de cumplir con algo que previamente nos propusimos. Hay personas que piensan que todo les resulta fácil, otras que nunca serán capaces de lograr nada. Unas se proponen desafíos elevadísimos para auto-frustrarse, otras desafíos pequeños para eludir el riesgo del fracaso. El logro es... reorganizarlas.
Exigir sentido inmediato a todo proceso bloquea aprendizajes que aún están madurando. La conciencia primero atraviesa, luego comprende.
5. La conciencia no evoluciona de forma lineal
La evolución de la conciencia no sigue una línea recta. Hay avances, mesetas, regresiones aparentes y saltos cualitativos. Estos movimientos no son contradictorios, sino complementarios.
Una regresiónRegresión. Mecanismo de defensa que consiste en regresar a períodos anteriores del desarrollo o a comportamientos antiguos, que eran más satisfactorios. La regresión es un mecanismo de defensa psíquico consistente en la vuelta a un nivel anterior del desarrollo. Puede observarse levemente en pacientes con... aparenteEs, de un modo general, el aspecto que ofrece una cosa, a diferencia y aun en oposición a su ser verdadero. Pero el aspecto de la cosa puede ser también su verdad y la evidencia de ella. Entonces lo aparente tiene, como en el vocablo... puede ser una integración profunda.
Un avance rápido puede ser frágil si no se consolida.
6. La velocidad del proceso está determinada por la capacidad de integración
No es la voluntadCapacidad de los seres humanos que les mueve a hacer cosas de manera intencionada. Es la facultad que permite al ser humano de gobernar sus actos, decidir con libertad y optar por un tipo de conducta determinado. La voluntad es el poder de elección con... ni el esfuerzo lo que define la velocidadLa velocidad es una magnitud física de carácter vectorial que relaciona el cambio de posición (o desplazamiento) con el tiempo. Se representa con: {\displaystyle \mathbf {v} \,}o {\displaystyle {\vec {v}}\,}(en la escritura manuscrita). En análisis dimensional sus dimensiones son [L]/[t]. Su unidad en el Sistema Internacional de Unidades es el metro por segundo (símbolo, m/s). En virtud de su... de evolución de la conciencia, sino la capacidad del sistema para integrar lo que emerge.
Forzar el ritmoEl ritmo (del griego ῥυθμός rhythmós, ‘cualquier movimiento regular y recurrente’, ‘simetría’) puede definirse generalmente como un ‘movimiento marcado por la sucesión regular de elementos débiles y fuertes, o bien de condiciones opuestas o diferentes’. Es decir, un flujo de movimiento, controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una ordenación... genera saturación. Respetar el ritmo favorece coherencia y sostenibilidad. Cada sistema humano tiene un tempo propio.
7. La conciencia aprende por resonancia, no solo por explicación
La conciencia no se transforma únicamente por información. Se transforma cuando algo resuena, es decir, cuando una experiencia, una relación o un desafíoDesafío es la acción y efecto de desafiar, una verbo que hace referencia a competir, retar o provocar a alguien. Puede ser, por lo tanto, una competencia donde una rivalidad queda en manifiesto. Por ejemplo: “Roger Federer y Rafael Nadal se enfrentarán en un desafío que determinará quién es... toca simultáneamente lo cognitivoEs aquello que pertenece o que está relacionado al conocimiento. Éste, a su vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia. La corriente de la psicología encargada de la cognición es la psicología cognitiva,..., lo emocionalDel latín emotĭo, que significa "movimiento o impulso", "aquello que te mueve hacia". Reacciones psico-fisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos cuando percibimos un objeto, persona, lugar, suceso, o recuerdo importante. Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas... y lo corporalLa evolución de los movimientos corporales especializados es de importancia obvia para la especie, y en los humanos esta adaptación se extiende al uso de herramientas. El movimiento del cuerpo sigue un desarrollo claramente definido en los niños y no hay duda de su universalidad....
Por eso, muchas comprensiones profundas ocurren fuera de los momentos formales de aprendizaje.
8. Los bloqueos señalan puntos de reorganización pendiente
Un bloqueo no indica incapacidad, sino un lugar donde la conciencia necesita reorganizarse antes de avanzar. Insistir en atravesar el bloqueo sin atenderlo suele reforzarlo.
Leer los bloqueos como información transforma la manera de acompañar procesos propios y ajenos.
9. Toda expansión real modifica la identidad
Cuando la conciencia se expande de manera genuina, la identidadLa identidad como concepto fue tomando por varios autores y en los últimos años ha cobrando un significado que ha evolucionando existiendo hoy toda una gama de identidades, entre las que tenemos: identidad personal, biológica, psicológica, de género, cultural, nacional, jurídica, corporativa, matemática, etc. Para... previa queda cuestionada. Esto puede vivirse como pérdida, dueloTodo es temporal, nada es permanente. La muerte es lo permanente, de hecho. Todo es necesario, todo tiene que ocurrir. La vida está en la muerte y la muerte está en la vida, al final son la misma cosa, distintas partes de lo mismo. Pero…¿Por... o vértigoSensación subjetiva de desplazamiento del cuerpo y de los objetos circundantes, que puede ser rotativa, vertical u horizontal, pero siempre en la misma dirección (no confundir con el mareo). Corresponde a una afección de una parte del oído interno que es el órgano del equilibrio.....
La resistencia al cambio suele ser resistencia a soltar una identidad que ya no alcanza. Reconocer este proceso humaniza la transformación.
10. La conciencia se consolida en la acción cotidiana
Ninguna expansión de conciencia se sostiene si no encuentraLa primera definición de este verbo es dar de manera casual con la persona u objeto que se busca. En segundo lugar, es formar una opinión o un juicio sobre un asunto, una persona o un objeto. Es también tener los mismos gustos o afinidades. Específicamente... expresiónEstas formas son y han sido muy variadas. He aquí algunas: el poema (Parménides, Lucrecio), el diálogo (Platón, Berkeley), el tratado o las notas magistrales (Aristóteles), la diatriba (cínicos), la exhortación y las epístolas (estoicos), las confesiones (San Agustín), las glosas, comentarios, cuestiones, disputaciones, sumas... en la vidaEl término vida (en latín: vita),desde la biología, hace referencia a aquello que distingue a los reinos animal, vegetal, hongos, protistas, arqueas y bacterias del resto de las realidades naturales. Implica las capacidades de nacer, crecer, metabolizar, responder a estímulos externos, reproducirse y morir. A pesar de que no puede indicarse con precisión, la evidencia sugiere que ha existido... diaria. La acción no es la prueba del cambio, sino su anclaje.
La conciencia que no se encarna tiende a diluirse. La práctica cotidiana es el lugar donde el proceso se vuelve real.
Estos principios dinámicos permiten leer los procesos humanos con mayor paciencia, precisión y respetoEn este principio se toma en consideración, por lo menos, dos vertientes ético-morales fundamentales: El respeto por la autonomía del individuo, que se sustenta, esencialmente, en el respeto de la capacidad que tienen las personas para su autodeterminación en relación con las determinadas opciones individuales.... Ayudan a distinguir entre crisisVivimos en el cruce de lo real, el espacio, y lo imaginario, el tiempo. Cada vez es ahora, sólo espacio, pero ese presente sólo tiene sentido desde la historia, el tiempo, que dice qué pieza es ese presente en el devenir del argumento vital. Está... y crecimiento, entre estancamiento y gestación, entre retroceso y reorganización profunda. No aceleran los procesos, pero los vuelven inteligibles.
C – Principios sistémicos de la Conciencia
La relación entre conciencia individual y conciencia colectiva
La conciencia no opera en el vacíoPodemos interpretar el vacío (del latín vacīvus) como la ausencia total de materia en un determinado espacio o lugar, la falta de contenido en el interior de un recipiente o la condición de una región donde la densidad de partículas es muy baja, como por.... Todo individuo está inmerso en sistemas humanos: familias, equiposLa palabra equipo y sus varios derivados, que el castellano adoptó del francés 'equipe' [leer: ekip], tenían en la Edad Media una relación con las actividades marítimas. 'Équiper' era 'embarcar' y luego 'proveer una nave de todo lo necesario' antes de zarpar del puerto, ya..., organizaciones, culturas, instituciones y sociedadesDel latín societas. Concepto polisémico que designa a un tipo particular de agrupación de individuos que se produce tanto entre los humanos (sociedad humana –o sociedades humanas, en plural–) como entre algunos animales (sociedades animales). En ambos casos, la relación que se establece entre los.... Estos sistemas no son neutrales. Poseen dinámicasCuando hablamos de dinámicas, áreas en las que se desarrolla la vida, en Ontología del Lenguaje nos referimos algunos términos como estos: Corporalidad, Emociones y Lingüístico (cómo hablo, converso). Sexualidad, Familia y/o Pareja. Ámbito Laboral y del Trabajo. Proceso de Educación Contínua. Entretenimiento. Servicio a... propias, reglas implícitas y un determinado nivel de conciencia colectiva que condiciona lo que es posible, visible y aceptable.
Los principios sistémicos de la conciencia describen cómo interactúan la conciencia individual y la colectiva, y por qué el cambio personal no siempre se traduce en cambio sistémicoLa teoría General de Sistemas es un enfoque metodológico aplicable a la ciencia, a los problemas concretos de cualquier ciencia. Joel de Rosnay lo caracterizó con un nuevo vocablo muy indicativo "El Macroscopio", que por oposición al microscopio nos permite visualizar el macrocosmos, ampliando la....
1. Los sistemas tienden a conservar su nivel de conciencia
Todo sistema humano busca estabilidad. Esta estabilidad no se limita a estructuras externas, sino que incluye su nivel de conciencia dominante: formas de pensar, sentir, decidir y actuar que le resultan familiaresDel latín famīlia) es un grupo de personas formado por individuos que se unen, primordialmente, por relaciones de filiación o de pareja. El Diccionario de la Lengua Española la define, entre otras cosas, como un grupo de personas emparentadas entre sí que viven juntas , lo que....
Cuando un individuo intenta operar desde un nivel de conciencia distinto al del sistema, el sistema responde intentando restaurar su equilibrioConducta que supone balancearse frente a condiciones exteriores dinámicas, o a fuerzas que empujan en direcciones diferentes. El equilibrio representaría entonces no una quietud o rigidez, sino un permanente movimiento para no caer debido al movimiento o a las fuerzas exteriores que actúan sobre mí.... Esto explica por qué muchos cambios se diluyen con el tiempo, aun cuando parecen correctos o necesarios.
2. El sistema recompensa la coherencia interna, no la verdad externa
Los sistemas no premian necesariamente lo más verdadero, lo más justoPrincipio de la Justicia Este principio se sustenta en la obligación ética de dar a cada una de las personas lo que verdaderamente necesita o corresponde, en consecuencia con lo que se considera correcto y apropiado desde el punto de vista moral. La aplicación consecuente... o lo más efectivoLa efectividad es el equilibrio entre eficacia y eficiencia, es decir, se es efectivo si se es eficaz y eficiente. La eficacia es lograr un resultado o efecto (aunque no sea el correcto) y está orientado al qué. En cambio, eficiencia es la capacidad de.... Premian lo que mantiene su coherencia interna.
Una ideaTérmino filosófico que se puede analizar bajo cuatro puntos de vista según José Manuel Fernández Cepedal 1950-2001: ⃞ Lógico: La idea es un concepto, que tiene un significado. ⃞ Ontológico: La idea es algo material que existe en el mundo real. ⃞ Transcendental: La idea... puede ser válidaPuede referirse a varios aspectos: ⃞ Validez (lógica), la propiedad que tienen los argumentos cuando las premisas implican la conclusión. ⃞ Validez lógica, la propiedad que tienen las fórmulas cuando son verdaderas bajo todas las interpretaciones del lenguaje al cual pertenecen. ⃞ Validez (epistemología), la..., innovadora o incluso evidente, y aun así ser rechazada si amenazaEl verbo amenazar, como el sustantivo amenaza, es una formación romance con a- (del latín ad-) muy frecuente en castellano, a partir del vocablo latino vulgar o del habla minacia (amenaza). Este se formó con sufijo de cualidad -ia sobre el adjetivo minax, minacis (amenazante,... la narrativaGénero literario fundamental o archigenérico (está presente en todas las culturas y en todas las épocas) escrito u oral, con derivaciones técnicas formales de tipo audiovisual (narración en historietas, cinematografía, radionovela, telenovela, serial televisivo, videojuego, infografía), que, en su forma clásica, recoge una serie de..., los rolesRol. En psicología social se considera que el rol es la personalidad pública de cada individuo, vale decir, el papel más o menos predecible que asume con el objeto de amoldarse a la sociedad de la que forma parte. El rol social es un concepto... o las reglas implícitas del sistema. Comprender este principio evita confundir rechazoProceso y la consecuencia de rechazar (resistir, negar o refutar). Al manifestar o concretar el rechazo hacia algo, la persona deja en evidencia que no lo acepta o tolera. Por ejemplo: “El rechazo del público hacia el mediocampista fue evidente durante todo el partido”, “Un... sistémico con error personal.
3. La conciencia colectiva establece el techo de la individual
Un individuo puede expandir su conciencia, pero su capacidad de expresarla está condicionadaAprendizaje mediante el cual se asocian dos eventos. Procedimiento que consiste en establecer ciertas condiciones de control de estímulos. En sentido amplio significa la asociación de patrones bastante específicos de comportamiento en presencia de estímulos bien definidos. Etimológicamente, la palabra "condicionamiento" está formada con raíces... por el sistema en el que participa. La conciencia colectiva define un techo operativo: hasta dónde puede llegar la iniciativa, la creatividadLa creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento creativo". La creatividad es una habilidad típica de la cognición humana, presente... o la transformación sin generar fricción.
Este principio explica por qué muchas personas sienten que “ya no encajan” en ciertos entornos, aun siendo competentes y comprometidas.
4. Toda innovación es percibida como una amenaza sistémica
La innovaciónGeoffrey Moore ha publicado recientemente el libro Dealing with Darwin, como ya mencionamos en una nota anterior. Ahora les puedo decir que lo he leído, es un libro muy importante porque por primera vez se ve la innovación desde el punto de vista de la... no solo introduce algo nuevo; altera el equilibrio existente. Desde la lógicaPartimos de dos Inquietudes: 1- La aplicabilidad o no aplicabilidad de la lógica a lo real. 2 ¿Implica o no una Ontología? Las soluciones dada s al primer problema han dependido fundamentalmente de la concepción que se haya mantenido en cada caso acerca de la... del sistema, toda innovación representa una amenaza potencialDel vocablo potis (en Latín) que significa “poder”, el nexo –nt– que equivale a “agente”, y el sufijo –al que puede traducirse como “relativo a”. Es un término con numerosos usos. Como adjetivo, puede referirse a aquel o aquello que dispone de potencia, que es... a su estabilidad, aunque sea beneficiosa a largo plazo.
Por eso, los sistemas suelen resistir el cambio incluso cuando lo necesitan. La resistencia no es malicia ni ignoranciaLa ignorancia (del verbo «ignorar», del latín ignorare, ‘no saber’; derivado negativo de la raíz gnō- de (g)noscere, ‘saber’) es un concepto que indica falta de saber y/o conocimiento o experiencia y tiene curso común en los ámbitos filosófico, pedagógico y jurídico. En sentido filosófico Se puede entender en diversos sentidos según la tradición de que se trate: occidental..., sino una respuesta defensiva natural.
5. El sistema corrige desviaciones antes de permitir transformaciones
Cuando un individuo se aparta del nivel de conciencia dominante, el sistema primero intenta corregirlo: mediante normas, sanciones sutiles, aislamientoExiste el aislamiento físico, donde la persona se retira a vivir en soledad, siendo la analogía común la de irse a una isla. Y existe el aislamiento emocional, donde la persona se desvincula del otro, dejando de sentir emociones en relación al otro. Este es... o deslegitimación. Solo cuando la desviación se vuelve masiva o sostenida, el sistema comienza a transformarse.
Este principio explica por qué los cambios profundos rara vez comienzan desde el centro del sistema.
6. Los sistemas aprenden más lento que los individuos
La conciencia colectiva evoluciona a un ritmo más lento que la individual. Integrar nuevas formas de pensar y actuar requiere tiempo, repetición y validaciónNo te preocupes. No es para tanto. Estas exagerando. No te podés poner así por eso. No vale la pena estar triste. Todos hemos recibido alguna vez comunicaciones similares a éstas. Entonces, apenas las escuchamos, corremos a abrir la cajita de herramientas para “cambiar lo... social.
Pretender que un sistema cambie al ritmo de una persona genera frustraciónLa frustración es una respuesta emocional común a la oposición, relacionada con la ira y la decepción, que surge de la percepción de resistencia al cumplimiento de la voluntad individual. Cuanto mayor es la obstrucción y la voluntad, mayor también será probablemente la frustración. La... y desgaste. Reconocer esta diferencia de velocidad permite diseñar intervenciones más realistasEs el principio que contrapesa al principio de placer. Así como éste tiende a la satisfacción inmediata, el de realidad se apoya en la realidad externa y en la experiencia personal, buscando el equilibrio o la distensión por caminos distintos a la satisfacción inmediata. Así....
7. El conflicto suele señalar un desajuste de niveles de conciencia
Muchos conflictos no se originan en diferencias personales, sino en niveles de conciencia incompatibles operando dentro del mismo sistema. Lo que para uno es evidente, para otro es impensable.
Leer el conflictoAl.: psychischer Konflikt. Fr.: conflit psychique. Ing.: psychical conflict It.: conflitto psichico. Por.: conflito psíquico. En psicoanálisis se habla de conflicto cuando, en el sujeto, se oponen exigencias internas contrarias. El conflicto puede ser manifiesto (por ejemplo, entre un deseo y una exigencia moral, o... como un fenómenoEl término procede del griego faινόµeνον (plural: faινόµeνa ). Su significado es "lo que aparece"; 'fenómeno' equivale, pues, a 'apariencia'. Los fenómenos o apariencias son contrastados por Platón con la realidad verdadera o los "seres", (Rep., X 596 E et. al). El mundo de los... sistémico permite abordarlo sin personalizarlo ni moralizarlo.
8. La transformación sistémica requiere masa crítica, no héroes
Los sistemas no cambian por individuosProviene de indiviso: que no se puede dividir. Se refiere a una unidad frente a otras unidades en un sistema de referencia. A veces se confunde erróneamente con clase lógica o un Todo-lógico, distribuido o no-distribuido, como si fuera un conjunto de individuos existentes. Tal... excepcionales aislados. Cambian cuando se alcanza una masa críticaDel griego y de κρίνειν krínein «discernir, analizar, separar» de las que deriva κριτικός kirtikós y κριτική kritikē «crítico, -a; algo relativo al juez, o árbitro». Una interpretación, usada por Balmes, que principia por proponer una definición de la verdad por correspondencia, dice así: "El... de conciencia compatible que hace insostenible el estadoEstado de Consciencia es aquel en que se encuentran activas las funciones neurocognitivas superiores. El estado de consciencia determina la percepción y el conocimiento del mundo psíquico individual y del mundo que nos rodea. Existen muchos fenotipos en el estado de consciencia. Ejemplos claros son... anterior.
Este principio desmonta la fantasía del salvador y pone el foco en procesos colectivos sostenidos.
9. El liderazgo efectivo opera en el borde del sistema
Quien lidera procesos de transformación no se ubica ni completamente dentro ni completamente fuera del sistema. Opera en el borde, traduciendo nuevos niveles de conciencia al lenguajeConjunto de símbolos que en conjunto nos dejan transmitir un mensaje, y es una capacidad exclusiva del ser humano (los animales tienen sistemas de comunicación) que lo capacita para abstraer, conceptualizar y comunicarse. Los humanos creamos un número infinito de oraciones a partir de un... que el sistema puede empezar a integrar.
Este rol es inestable, exigente y muchas veces incomprendido, pero es clave para la evolución sistémica.
10. No hay cambio sistémico sin redefinición de sentido
Los sistemas no se transforman solo por presión externa o necesidadAquello que resulta indispensable para vivir en un estado de salud plena. Las necesidades se diferencian de los deseos en que el hecho de no satisfacerlas produce unos resultados negativos evidentes, como puede ser una disfunción o incluso el fallecimiento del individuo. Pueden ser de... funcional. La transformación real ocurre cuando el sistema logra redefinir su sentido, es decir, para qué existeLa palabra "existencia" proviene de la palabra latina existere ("emerger", "aparecer", "presentarse", "salir", "hacerse visible"). Es interesante ver los matices que dicha etimología sugiere. El verbo latino "sisto", en su sentido intransitivo, viene a significar estar, permanecer, sostenerse. Basta ver los diferentes matices que toma en sus derivados: consistir,... y desde qué nivel de conciencia opera.
Sin esta redefinición, los cambios son cosméticos y tienden a revertirse.
Estos principios sistémicos permiten comprender por qué el desarrollo individual, organizacional y social no puede abordarse de manera aislada. La Ontología de la Conciencia y el modelo MET se encuentran aquí: en la lecturaLa palabra lectura significa en principio “lo que se va a leer” pasando a designar el acto de recorrer un escrito con la mirada, significando los símbolos lingüísticos gráficos, para interpretarlo e incorporarlo a su estructura cognitiva, siendo leer un verbo que etimológicamente procede del... precisa de los niveles, tensiones y posibilidades reales de cada sistema humano.
EntenderProcedencia: Del vocablo griego nou=j (véase Nous) y el vocablo latino intellectus que se traducen al español de varias maneras, entre ellas por 'entendimiento' e 'intelecto'. Estos dos vocablos son a veces usados como si fuesen sinónimos. Así, por ejemplo, se escribe 'entendimiento agente (o... el sistema no garantiza el cambio, pero evita intervenir a ciegas.
D – Principios ético-direccionales (5–7)
No son morales, son criterios para intervenir, influir y liderar con responsabilidad.
Este conjunto cierra el núcleo fundacional del manifiesto ODC. No prescribe conductasEs la manera de proceder que tienen las personas u organismos, en relación con su entorno o mundo de estímulos. El comportamiento puede ser consciente o inconsciente, voluntario o involuntario, público o privado, según las circunstancias que lo afecten. La ciencia que estudia la conducta y... morales, sino que establece criterios de orientación responsable para quien influye, lidera, educa o interviene en sistemas humanos.
Los principios ético-direccionales no indican qué está “bienEl primer problema que plantea la noción de Bien, es un problema de vocabulario. Por un lado hay varios términos y varias expresiones cuyas significaciones son afines: 'el Bien', 'la bondad, 'lο bueno'. Común a todas estas expresiones es el hecho de que se trata...” o “malPara definir este concepto, José Ferrater Mora, nos invita a analizar: (I) los diferentes modos como ha sido y puede ser planteado el problema del mal; (II) las teorías más corrientes acerca de la naturaleza del mal; (III) las doctrinas más destacadas sobre la procedencia del...” en términos morales. Indican desde dónde es responsable intervenir cuando se trabajaUno de los factores productivos básicos, junto con la tierra y el capital, que se combina con ellos para la producción de bienes y servicios. El trabajo, por las particularidades que presenta, se negocia en un mercado con características propias, el mercado de trabajo. Aunque... con procesos de conciencia, aprendizaje y transformación.
Toda influencia modificaRealizar un cambio menor, sea en el mundo exterior, o por analogía, en mis características o conductas. La posibilidad de modificarme proviene de que el psiquismo es maleable para sí mismo. Palabras de la familia de modificar: variar, transformar, cambiar, reformar, alterar, mudar, innovar, rectificar,... un sistema. Estos principios ayudan a asumir esa influencia con lucidez.
1. No intervenir por encima del nivel de conciencia del sistema
Toda intervención debe ser compatible con el nivel de conciencia del sistema al que se dirige. Intervenir desde un nivel demasiado elevado genera incomprensión, rechazo o dependenciaLa palabra "dependiente" viene del latín dependentis y significa "el que está abajo de un poder mayor". Sus componentes léxicos son: el prefijo de- (dirección de arriba a abajo), pendere (colgar), más el sufijo -nte (participio presente, agente, el que hace la acción). Que no....
La efectividad de una intervención no se mide por su sofisticación, sino por su capacidad de ser integradaLa palabra "integrar" viene del latín integrare y significa "dejarlo como antes de haber sido tocado, completar, formar partes de un todo, incorporar". Sus componentes léxicos son: el prefijo in- (no) y tangere (tocar). Integrar es un verbo activo transitivo que refiere al constituir de un.... Respetar el nivel del sistema no es resignarse, es crear condiciones reales de evolución.
2. No confundir eficacia con evolución
Un sistema puede volverse más eficiente sin evolucionar en conciencia. Puede producir más, más rápido o con menos recursosUn recurso es una fuente o suministro del cual se produce un beneficio. Normalmente los recursos son material u otros activos que son transformados para producir beneficio y en el proceso pueden ser consumidos o no estar más disponibles. Desde una perspectiva humana, un recurso..., y aun así profundizar patrones disfuncionales.
Este principio recuerda que la mejora funcional no equivale a transformación. La evolución implica mayor coherencia, no solo mejores resultados.
3. No acelerar procesos sin integración
Acelerar un proceso sin permitir su integración genera avances frágiles, retrocesos posteriores o desgaste humano. La presión por resultados rápidos suele ignorarEn una acepción exterior significa no saber, pero en lo psicológico es una disposición a negar al otro, es decir, hacer como si no existiera. Lo que no se sabe, no existe para uno. La palabra "ignorar" viene del latín ignorare y significa "no saber... los tiemposSegún el desarrollo de la definición en Wikipedia, el tiempo es la magnitud física con la que medimos la duración o separación de acontecimientos sujetos a cambio, de los sistemas sujetos a observación, esto es, el período que transcurre entre el estado del sistema cuando... internos de reorganización de la conciencia.
Intervenir responsablemente implica respetar los ritmos del sistema, aunque eso desafíe expectativas externas.
4. Responsabilidad del nivel desde el cual se influye
Quien influye en otros lo hace siempre desde un determinado nivel de conciencia, sea conscienteLas personas somos algo más que células, músculos, huesos y una piel que nos envuelve. Tenemos consciencia y conciencia, dos dimensiones que nos dotan de humanidad. Saber diferenciar ambos conceptos nos ayudará a comprendernos mucho mejor. Comencemos por lo que tienen en común: ambos términos... de elloEllo, yo y superyó son conceptos fundamentales en la teoría del psicoanálisis con la que Sigmund Freud intentó explicar el funcionamiento psíquico humano, postulando la existencia de un «aparato psíquico» que tiene una estructura particular. Sostuvo que este aparato está dividido, a grandes rasgos, en... o no. Este nivel condiciona lo que se ve, lo que se ignora y lo que se legitima.
La responsabilidad no reside solo en la intenciónEn el diccionario José Ferrater Mora desarrollan el término de la siguiente manera: Examinaremos dos sentidos de estas nociones: (I) el sentido lógico , gnoseológico (y en parte psicológico) , que muchas veces están entremezclados , y (II) el sentido ético. https://youtu.be/sjcnFtRAIB8?si=3DtdWyU5NHyF_3q_ I. Sentido lógico,..., sino en reconocer las propias limitaciones de conciencia y sus efectos sobre el sistema.
5. No instrumentalizar la conciencia del otro
La conciencia no es un recurso a explotarSuceso físico que consiste en un concentrado y acelerado movimiento expansivo de fuerzas y materiales. Como suceso emocional es análogo, y representa la expansión de la energía, en tanto que como suceso conductual representa la expresión física de esa energía condensada. En su otra acepción,... ni una variableCualquier característica o cualidad de los objetos que puede tomar diferentes valores. El concepto matemático de variable es completamente abstracto y representa cualquier cantidad que puede cambiar en función de otra; en las ciencias fácticas, sin embargo, una variable se identifica con objetos o propiedades... a manipular. Utilizar herramientas de desarrollo, aprendizaje o liderazgo para obtener resultados sin considerar el impacto en la integridadIntegridad deriva de la palabra de origen latino integrĭtas o integrãtis, que significa totalidad, virginidad, robustez y buen estado físico. Integridad deriva del adjetivo integer, que significa intacto, entero, no tocado o no alcanzado por un mal. Observando las raíces de este adjetivo, este se compone del vocablo in-, que... del otro constituyeAbasuly Reyes - domingo, 10 de julio de 2011, 23:46 Según José Ferrater Mora, el término latino constitutio significa "arreglo", "disposición", "orden", "organización", y también, en sentido jurídico, "ley", "estatuto", "edicto", "decreto". Desde el punto de vista filosófico es importante advertir que constitutio ha sido... una violaciónDelito que consiste en una agresión de tipo sexual que se produce cuando una persona tiene acceso sexual hacia otra, mediante el empleo de violencias físicas o psicológicas o mediante el uso de mecanismos que anulen el consentimiento de los ofendidos. También se habla de... ontológica del proceso.
Este principio protege la dignidad del sistema humano por sobre cualquier objetivoFin al que se desea llegar o la meta que se pretende lograr. Es lo que impulsa a la persona a tomar decisiones o a perseguir sus aspiraciones. Aunque se usa como sinónimo de destino, fin, meta con conceptos muy diferentes. Comenzando por el hecho....
6. No sostener dependencias innecesarias
Una intervención responsable busca aumentar la autonomíaHecho de que una realidad esté regida por una ley propia, distinta de otras leyes, pero no forzosamente incompatible con ellas. En el vocabulario filosófico el término 'autonomía' suele emplearse en dos sentidos. 1. Sentido ontológico. Según el mismo, se supone que ciertas esferas de... del sistema, no su dependencia del facilitador, líder o metodología. Cuando la influencia se convierte en centralidad, la evolución se detiene.
El criterio ético no es “ser necesario”, sino volverse prescindible.
7. Priorizar coherencia antes que expansión
Expandir sin coherencia genera fragmentación. Este principio orienta a consolidar la alineación entre percepciónPercepción. Función psíquica que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir y elaborar las informaciones provenientes del exterior y convertirlas en totalidades organizadas y dotadas de significado para el sujeto. La percepción es la manera en la que el cerebro de un organismo..., decisión y acción antes de buscar nuevos niveles de crecimiento.
La coherencia no limita la evolución; la hace sostenible.
Estos principios ético-direccionales no imponen reglas externas. Funcionan como brújulaInstrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para señalar el norte magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en el magnetismo terrestre, por lo que señala el sur magnético que corresponde con el norte geográfico y es inútil en las zonas polares norte y surdebido... interna para quienes trabajan con procesos humanos complejos. No garantizan resultados inmediatos, pero reducen significativamente el daño, el desgaste y la ilusiónDisposición a esperar que algo deseado ocurra; pero también a tomar por real, o porque ya está ocurriendo, aquello anhelado. Cuando anhelo algo y deseo que ocurra, la ilusión consiste en creer que va a ocurrir, o aún en imaginar que está ocurriendo. Esta disposición... de cambio.
En la Ontología de la Conciencia, influir es siempre un acto ontológico. Estos principios recuerdan que cómo se interviene es tan importanteEste atributo se asocia a ocupar un rol de relevancia social, a través del cual se supone que esa persona le importa a muchos o a todos. Eso surge de que esas personas poseen recursos o atribuciones que pueden afectar mi vida para bien o... como lo que se busca lograr.
E – Principios aplicados (variables según dominio)
Este conjunto funciona como capa viva del sistema ODC: traduce los principios ontológicos, dinámicos, sistémicos y ético-direccionales a dominios concretos de acción, sin cerrarlos ni dogmatizarlos.
Resultan traducciones operativas según dominio de intervención que pueden crecer, refinarse y especializarse sin romper el marco.
Los principios aplicados no introducen nuevas ontologíasLa ontología es la disciplina que estudia el ser en cuanto ser. La misma se origina en la historia de la filosofía y surge de la necesidad de dar explicaciones racionales, no mitológicas, a los fenómenos del mundo físico. Recordemos que el carácter universal de.... Son derivaciones prácticas del marco ODC en contextosElementos extratextuales que influyen en el texto, tanto en su significado, como en su organización. Esos elementos son el espacio y el tiempo en que se realiza el proceso comunicacional, la identidad de las personas que intervienen en la comunicación, y su forma de pensar,... específicosPara Etimologías de Chile, la palabra específico viene del latín specificus, que es un adjetivo compuesto de species (vista, visión, aspecto, especie, clase, categoría) y la raíz del verbo facere (hacer), con apofonía radical (-fic-). Lo específico es lo "que hace especie", en realidad lo.... Su función no es normar, sino orientar decisiones reales en escenarios complejos.
Cada dominio expresa la conciencia de un modo particular, pero todos responden a los mismos fundamentosFundamentos de la terapia Gestalt A diferencia de otros enfoques, la terapia Gestalt se enfoca más en los procesos que en los contenidos. Pone énfasis sobre lo que está sucediendo, se está pensado y sintiendo en el momento, por encima de lo que fue, pudo....
1. Educación
1. No todo contenido es aprendible en todo momento
El aprendizaje depende del nivel de conciencia del estudiante y del sistema educativoEl término 'educativa o educativo' se utiliza como adjetivo para hacer referencia a todos aquellos procesos, eventos y situaciones relacionados con uno de los fenómenos más importantes de la Humanidad: la educación. La condición de 'educativa' es aquella que implica la existencia de elementos educacionales.... Introducir contenidosAlgo que se contiene dentro de una cosa. Suele utilizarse para nombrar al producto que se encuentra en un envase o recipiente. Por ejemplo: “La botella es muy grande y vistosa, pero el contenido es escaso”, “Las caracterísiticas del contenido pueden diferir de las expresadas... sin las condiciones de conciencia adecuadas genera memorización superficial o rechazo.
2. El error es un fenómeno de fase, no de incapacidad
El error suele indicar una reorganización en curso. Penalizarlo interrumpe procesos profundos de aprendizaje.
3. Enseñar es crear condiciones, no transferir información
El rol del educador no es “llenar” al estudiante, sino habilitarDel término latino habilitas: Maña o Pericia + Capacidad para desarrollar algunas tareas. Cabe destacar que la habilidad puede ser una aptitud innata (es decir, transmitida por la vía genética) o desarrollada (adquirida mediante el entrenamiento y la práctica). Por lo general, ambas cuestiones se complementan: una... contextos donde la conciencia pueda reorganizarse.
2. Empresa y organizaciones
1. La cultura expresa el nivel de conciencia del sistema
Los valoresSegún la definición desarrollada en Wikipedia, los valores son una cualidad "sui géneris" de un objeto. Los valores son agregados a las características físicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un individuo o un grupo social, modificando -a partir de esa... declarados importan menos que los comportamientosEl desarrollo y la vida del ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características muy especiales. Cada una de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente. Sin embargo, no hay un acuerdo unánime para determinar cuántas y cuáles son esas... tolerados. La cultura real revela el nivel de conciencia operativo.
2. Los problemasLa palabra problema tiene su origen etimológico en el griego πρόβλημα (problēma), que significa “lo que se arroja delante”. Se compone del prefijo pro-, que indica anterioridad o delantera, y el verbo ballein, que significa lanzar o arrojar. El sufijo -ma indica el resultado de... recurrentes son límites de conciencia, no fallas técnicasOntológicamente hablando, se conoce como resolución al acto y consecuencia de resolver o resolverse (es decir, de encontrar una solución para una dificultad o tomar una determinación decisiva). El término puede aprovecharse para nombrar al coraje o valor o bien al ánimo para efectuar una determinada cosa. Por ejemplo: “El delantero encaró con resolución...
Cuando un problema persiste pese a múltiples soluciones, el límite no es operativo sino ontológico.
3. El liderazgo efectivo regula conciencia, no solo desempeño
Liderar implica sostener tensiones, leer el nivel del sistema y modular el ritmo del cambio.
3. Clínica, acompañamiento y salud
1. El síntomaManifestación subjetiva de un estado patológico. Los síntomas son descritos por el individuo afecto más que observados por el examinador. El síntoma para el psicoanálisis es una de las formaciones del inconsciente cuya principal característica es ser una formación transaccional o de compromiso entre fuerzas... es información del sistema
El síntoma no es solo algo a eliminar, sino una señalEs un signo, un gesto u otro tipo que informa o avisa de algo. La señal sustituye por lo tanto a la palabra escrita o al lenguaje. Ellas obedecen a convenciones, por lo que son fácilmente interpretadas. Cuando se trata de símbolos, las señales están... de reorganización fallida o incompleta.
2. No toda toma de conciencia es terapéutica
Exponer a una persona a comprensiones que no puede integrar puede aumentar el sufrimientoSensación motivada por cualquier condición que someta a un sistema nervioso al desgaste. El sufrimiento puede ser por causas físicas o emocionales (psicológicas) y siempre es consciente, no se puede hablar de sufrimiento inconsciente según el psicoanálisis como tampoco se puede hablar de sentimiento o....
3. La presencia del acompañante es parte del tratamiento
El nivel de conciencia del profesional influye directamente en el proceso, más allá de la técnica utilizada.
4. Inteligencia Artificial y sistemas tecnológicos
1. La IA amplifica el nivel de conciencia de quien la diseña y la usa
No es neutral: reproduce sesgos, límites y estructuras del nivel de conciencia humano que la gobierna.
2. Automatizar sin conciencia aumenta la incoherenciaConducta que resulta incomprensible a los demás porque no responde a las formas establecidas o a los códigos interpretativos que hacen la conducta incoherente. Esta puede producirse por disgregación psíquica de la persona o por diferencias interpretativas a partir de experiencias disímiles. Esto es particularmente... sistémica
La eficiencia tecnológicaLa tecnología es la ciencia aplicada a la resolución de problemas concretos. Constituye un conjunto de conocimientos científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad. Es una palabra de... sin integración ética¿Moral o ética? Humberto Maturana - Columna Publicada en la Revista Paréntesis. Vivimos en nuestro país un momento en que hablamos mucho de moral, ética, valores, corrupción, fraude. Hablamos de enseñar valores, emociones ¿De qué hablamos? ¿Qué queremos enseñar? Las palabras no tienen significado en... y ontológica puede acelerar dinámicas disfuncionales.
3. La IA requiere marcos ontológicos explícitos
Sin una ontología clara de conciencia, decisión y responsabilidad, los sistemas inteligentes operan a ciegas.
5. Sociedad y transformación social
1. No hay cambio social sin cambio de conciencia colectiva
Las reformas estructurales sin evolución de conciencia tienden a reproducir viejos patrones.
2. La polarización es un fenómeno de niveles no integrados
Cuando distintos niveles de conciencia coexisten sin traducciónLa palabra traducción nos remite en su etimología al vocablo latino “traductionis” y significa cambiar de lugar; o específicamente, del idioma en que un texto está escrito a otro, respetando el contenido estrictamente (traducción literal) o solo su significado general sin traducir palabra por palabra... mutua, el conflicto se intensifica.
3. La justiciaDel latín iustitĭa, es la concepción que cada época y civilización tiene acerca del sentido de sus normas jurídicas. Es un valor determinado como bien común por la sociedad. Nació de la necesidad de mantener la armonía entre sus integrantes. Es el conjunto de pautas... sin conciencia degenera en imposición
La transformación social sostenible requiere integrar sentido, no solo redistribuir poder.
Según el Principio transversal de aplicación:
Todo dominio expresa la conciencia según su función, pero ninguno escapa a sus leyes.
Los principios aplicados no reemplazan el discernimiento. Lo entrenan. Funcionan como mapas contextuales para evitar intervenciones ingenuas, aceleradas o desconectadas del nivel real del sistema. En la ODC, aplicar no es simplificar. Es traducir sin traicionar.
Un desarrollo del Dr. Fabián SorrentinoDirector de la Fundación SONRIA y el Portal Educativo: SONRIA.UNIVERSITY Visitar Perfil en Linkedin. El Doctor Fabian Sorrentino es Master y MentorCoach, especialista en el desarrollo de la creatividad y la conciencia humana. Por más de 30 años se ha dedicado a la Innovación e..., compilado con la asistencia de Chat GPTLas siglas finales del Chat GPT son dichas millones de veces por día, pero muy pocos se han tomado el trabajo de reconocer su significado en español: Transformador Generativo Preentrenado. Este término fue acuñado por el equipo de investigación de OpenAI, que desarrolló el primer....
