Como sabemos, la educación de nuestros hijos e hijas es un reto constante que requiere de nuestra atención, apoyo y orientación. Sin embargo, a veces nos sentimos perdidos, confundidos o frustrados ante las situaciones que se nos presentan en el día a día.
¿Cómo poner límites sin ser autoritarios? ¿Cómo fomentar su autonomía y responsabilidad? ¿Cómo acompañarlos en su proceso de maduración y desarrollo? ¿Cómo prepararlos para el futuro que les espera?
Para responder a estas y otras preguntas, te invito a nustro encuentro de capacitación mensual llamado padres 4.0. Se trata de un evento organizado por ANAVI y la Fundación SONRIA, que tiene como objetivo brindarnos herramientas prácticas y consejos de expertos para mejorar nuestras habilidades como padres y madres.
Este nuevo encuentro se realizará el Viernes 1 de Agosto de 16 a 18.30 Hs, en las dependencias de la escuela.
Te animo a aprovechar esta oportunidad para aprender y compartir experiencias con otros padres y madres que se enfrentan a los mismos desafíos que nosotros. Estoy seguro de que este curso nos ayudará a mejorar nuestra relación con nuestros hijos e hijas y a guiarlos hacia un mejor futuro.
1 – ¿Cuál es mi mayor fortaleza?
- Mi Voluntad
- Mi compromiso
- Mi Naturalidad para Generar relaciones
- El poder de mi acción
- Mi disposición para aprender.
- Mi Talento para Liderar
- Mi disposición natural para servir
- Mi creatividad e Innovación
2 – ¿Cuál consideras el valor central para tu vida?
- Voluntad para hacer lo que fuera
- Mi Paciencia
- Soy pura gentileza
- Mantengo mucho foco en las actividades que me comprometo
- Soy una persona muy Reflexiva
- Mi capacidad natural para Comunicar
- La Humildad me define
- Soy considerado como una persona muy amorosa
3 – ¿Con cuál de estas inteligencias tienes mayor afinidad?
- Corporal y de movimiento
- Lógico Matemática
- Inteligencia emocional
- Visual Espacial
- Linguística, Narrativa
- Social e Interpersonal
- Natural y Ecológica
- Creativa y Musical
4 – ¿Qué estado emocial te habita más a menudo?
- La Ansiedad
- Vivo Sorprendido
- Los Sentimientos de Agrado-Desagrado
- Los Deseos de Poder
- La Ternura y la Comprensión
- La Alegría
- El Agradecimiento
- El Amor a la Humanidad
5 – ¿Cuál es la Disposición de Movimiento que mejor me define?
- Estoy predispuesto a moverme de donde estoy, me estoy liberando de mis temores.
- Estoy alineado con la escuela: dispuesto a poner energía para ser mejor.
- Me siento abierto: Diluyendo los problemas, reconciliándome, abriendo nuevos caminos y expresando mis emociones.
- Estoy siendo Flexible descubriendo nuevos caminos, cambiando la dirección de mi vida, despegandome de lo que me tenía atado.
- Vivo Resoluto: Sustentando mi poder personal para una mejor comprensión y desarrollo de mi ser.
- Logré estar estabilizado Esto me lleva a la permanencia, a echar raíces y a construir lo necesario ahora mismo.
- Vivo Centrado: Fluyo en el momento, estoy en el aquí y el ahora, en estado de atención, lúcido.
- Vivo Conectado: Con los pies en la tierra y las alas al cielo. Soy puente para el propósito de mi comunidad.
6 – ¿Qué habitos de estos es más comunes en mi?
- Elijo Vivir en Paz una Vida Sana y Equilibrada
- Declaro Compromisos que Movilizan mis Acciónes
- Me relaciono a través del Diálogo. Atento y Abierto
- Acepto los Constantes Desafíos. Vivir con Pasión
- Vivo abierto al Aprendizaje Resolviendo con Confianza
- Soy un Creador de Contextos para el Liderazgo Efectivo.
- Colaboro cotidianamente con una Causa Sostenible
- Transformo los contextos en los que Sirvo y Disfruto en Armonía.
7 – ¿En cuáles de estas competencias emocionales estoy más fuerte?
- Estoy listo para soltar todo el pasado
- Me considero una persona muy Honesta Emocionalmente
- Soy un especialista en Distinguir las Emociones
- Estoy decidido a Soltar el control y las excusas
- He desarrollado mucha Confianza y Confiabilidad
- Tengo Dominio Propio de mi caracter en situaciones adversas
- Soy un ejemplo en Asistir a Otros sin esperar nada a cambio
- Soy capaz de Manifestarme en Transparencia plena, sin ningún temor
8 – Modelos Mentales y Paradigmas que me Atraviesan
- Cargando un Peso o Aún en la Lucha
- Queriendo, Atravesando la Necesidad
- Aprendiendo a Validarme y a Validar a otros
- Encontrando Soluciones a los Problemas y Accionando
- Aprendiendo de mi Vida, de las de otros y de la vida misma.
- Al Encuentro de la Efectividad y la Asertividad en mi Comunicación
- Encontrándome con el cuidado, la gentileza, la impecabilidad y el servicio
- Mi Vida es Música, una Declaración Creativa
9 – ¿Cómo me estoy viendo hoy?
- Estoy atravesando circunstancias complejas por lo que percibo algunas resistencias, dudas y batallas que por momentos me dejan algo triste o con temor.
- Me siento comprometido con mi salud, con mi vitalidad, con las cosas que me gustan. Tengo claro adónde estoy yendoy para eso he declarado compromisos específicos.
- Me percibo escuchando de manera activa y empática, empleando el diálogo como medio para aprender, enseñar y evaluar lo que vivo.
- El ritmo de mi vida se vuelve activo, estoy involucrado con todo lo que sucede a mi alrededor. La vida me llama constantemente a la acción.
- Me observo reflexionando en paz, abierto a la integración, reconociéndome y validando a los otros. Aceptando las circunstancias que me tocan vivir
- Me veo ejerciendo mi liderazgo, me comunico asertivamente y la sociedad me abre las puertas. Estoy claro para pasar a la instancia siguiente. Vivo libre de preocupaciones.
- Vivo en plena Paz de Espíritu y dedico mi vida al surgimiento de otros. Soy Oportunidad para otros. Mi vida exhala Gratitud, Gentileza y Conciencia de Logro.
- Soy plataforma para una nueva sociedad. Un líder no siempre querido y admirado, pero si consciente y poderoso. Vivo con un sistema inmunológico a prueba de todo. Hace varios años que estoy libre de cualquier enfermedad o estrés. Siento amor por la humanidad. Este es el estado que refleja mejor mi espíritu
10 – ¿Cuál es mi Perfil Digital?
- Navego por internet + Gestiono el correo electrónico + la Mensajería. Uso de las Redes Sociales: Facebook, Twitter, Instagram
- A todo lo anterior incluyo varios Navegadores, Idukai, Zoom y manejo de Microsoft Teams.
- Todo lo anterior + Manejo de Office 365 del estudiante: Crear y editar documentos digitales + Edición de Fotos.
- Todo lo anterior + compras (e-commerce) realizadas en múltiles tiendas (Amazon, Mercadolibre. Tienda Mía).
- Lo anterior + Utilización de Chat GPT y alguna otra IA con asiduidad. Dispongo de componentes y herramientas para el acceso al Metaverso y el Omniverso.
- Sumo competencias académicas e investigativas, Normas APA, Edición de Videos. Crear páginas Web. Uso de Forms para Test.
- Entiendo y aplico estrategias, conceptos de diseño web, Mkt digital, posicionamiento en buscadores, publicidad online, análisis de datos de tráfico.
- Reconozco patrones de BI, genero soluciones, me adapto a los cambios e incluso innovo, adelantándome a los nuevos escenarios. Programo cosas sencillas y uso Robótica.
11 – ¿Cuál es mi Estilo de Liderazgo?
- No es de mi interés liderar procesos con equipos de personas. Prefiero trabajar por mi cuenta y evitar tener que hacerlo.
- Soy un líder natural y comprometido que aprendí de la vida misma. No olvido fácilmente. Dónde mi persona lidera hay Órden y Control.
- Lider Empático: me percibo escuchando de manera activa y empática, empleando el diálogo como medio para aprender, enseñar y evaluar lo que vivo.
- Liderazgo Situacional: El ritmo de mi vida se vuelve activo, estoy liderando en varios espacios. Donde llego, dado mis aptitudes, me invitan a liderar procesos con personas.
- Liderazgo Transformacional: Me observo reflexionando en Paz, abierto a integrarme, reconociendo y validando a los otros y a las circunstancias.
- Liderazgo en Equilibrio Metodológico, Participativo. El mundo me abre las puertas. Estoy claro para pasar a la instancia siguiente.
- Liderazgo Servidor: Dedico mi vida al surgimiento de otros. Soy Oportunidad.Mi vida exhala Gratitud, Gentileza y Conciencia de Logro.
- Liderazgo Transgeneracional. Soy plataforma para que otras personas expandan sus horizontes. Quién se conecta conmigo mejora su vida.
12 – ¿Cómo me encuentro abordando el Futuro?
- Destilo Curiosidad Intelectual y estoy predispuesto a aprender cosas nuevas.
- Dispongo de un compromiso férreo frente a las circunstancias. He desarrollado una conducta: hasta que no termino algo, no lo abandono.
- Con Inteligencia Emocional (intergeneracional) en donde yo estoy todo funciona en armonía. Soy tolerante a la frustración.
- Soy bueno para el aprendizaje autónomo. Se detectar los procesos (visión analítica), y administrar mi tiempo en función de los resultados buscados por el equipo.
- Comprendiendo y potenciando la diversidad. Participando en proyectos complejos y comunicándome en múltiples niveles.
- Con Visión estatégica y Sistémica. Comunicando eficazmente los objetivos, los planes y los resultados a diferentes audiencias y medios
- Soy un ejemplo de Responsabilidad Social. Gestiono el medioambiente integrálmente. Tengo conciencia de Misión y Propósito.
- Soy gestor de la Innovación. Genero procesos con validación. Administro grupos de mejora contínua. Asesoro al Gobierno o a grandes organizaciones.
13 – Drivers Culturales
- Mis amistades no suman demasiado. Considero que son muy pocos los que respetan las normas y los derechos ajenos.
- Me relaciono con los demás para hacer más fácil mi transito en la vida. Considero que quienes me rodean son algo egoístas y desconfiados.
- Me identifico con un grupo reducido de personas con las que comparto intereses o afinidades. Soy bastante selectivo con mis amigos y disfruto de competir.
- Me reconozco como parte de una comunidad más amplia, pero mantengo mi autonomía e independencia. Respeto y tolero la diversidad, pero no la valoro ni la promuevo. Asumo una actitud pragmática y equilibrada.
- Me siento parte de una sociedad interdependiente y solidaria. Respeto y valoro la diversidad con hechos. Me veo diálogndo y cooperando con otros. Asumo una actitud empática y participativa con todas mis relaciones.
- Lidero porocesos sintiéndome un experto. Manejo una comunicación asertiva y cuento con Competencias que me hacen único e irrepetible.
- En dónde estoy soy todo dispoción, mejoro la calidad de dónde me encuentro, tomando en cuenta todas las necesidades de las personas que me rodean.
- Soy el generador activo de un legado que ya está llegando a mi comunidad, Soy muy reconocido por otros aunque ese no es mi interés. Mi forma de ser feliz es beneficiar no solo a mis amigos, sino a los que desconozco y hasta mis enemigos.
14 – Aceptación de las Tendencias
- Me siento algo reacio o indiferente ante las tendencias que se presentan en mi entorno. Me cuesta reconocer e incorporar las nuevas tendencias a mi vida personal. Me aferro más a lo que se y he aprendido en mi hogar. El cambio y la innovación a veces es controversial.
- Me adapto a las tendencias que se presentan en mi entorno, cuando es obligación o me presionan. No me despiertan el interés o curiosidad por conocerlas o explorarlas si no son indispensables. Se lo que puedo hacer y no considero que tengo que estar actualizándome todo el tiempo.
- Me relaciono con las tendencias que se presentan en mi entorno, si tiengo garantías o apoyo suficiente. Muestro cierto interés o curiosidad por explorarlas, pero con cautela. Si hace falta me esfuerzo por aprender o hacer algo nuevo, pero sin arriesgarme demasiado.
- Me comprometo, me relaciono y me involucro aprendiendo a correr riesgos en la mayoría de las situaciones.
- Me anticipo a las tendencias que se presentan en mi entorno, y busco oportunidades o soluciones creativas. Muestro interés y curiosidad por explorar, y siento confianza para probar las tendencias o aplicarlas.
- Me renuevo constantemente y busco mejorar o actualizar mis conocimientos y habilidades. Estoy enfocado en lo que soy bueno y ya puedo ver como aplicar mis bondades en el mundo profesional.
- Soy sensible a las tendencias enfocadas en la responsabilidad Social Organizacional y la gestión de calidad o mejora contínua.
- He creado tendencias innovadoras (originales) que no se han presentado antes. Y las vengo llevando a cabo con éxito en cada lugar donde me muevo.
15 – Criterios de Evaluación Cualitativa y abordaje de los resultados
- Me importan las notas que se saca mi hij@. Si veo una nota baja visito al prpfesor porque conisero que allí hay algo raro.
- Me conecto con el profesor/maestra para consultarle acerca de la rubrica establecida y busco comprender lo que le importante a la escuela en términos educativos.
- Conozco el modelo educativo y estoy enfocad@ en valorar el trabajo de mi hij@ en la escuela, identificando, apreciando los criterios y principios establecidos.
- Emito juicios favorables o desfavorables sobre una cosa o una persona, según mi propio criterio o principios que están establecidos.
- Estoy Identificando y constatando las habilidades adquiridas de mi hij@ en el proceso de enseñanza-aprendizaje implementado.
- Reconozco como la escuela descubre y trabaja las Fortalezas de cada niño, para sacar lo mejor en cada caso.
- Me reúno con el docente y le pido Feedback de mi hij@. Aporto información significativa al docente con el fin de mejorar el aprendizaje de mi hijo y su rendimiento.
- Planifico, organizo, lidero los recursos y las actividades de mi hijo para lograr los fines. Gestiono junto a mi hijo y la escuela, la Calidad educativa. Colaboro con la escuela, desde mi area de expertise, para el desarrollo del nuevo Proyecto Educativo Institucional (PEI)
16 – Mi Principal Compromiso como Padre o Tutor
- Estoy cumpliendo con mi rol de padre, madre, abuelo o y hacer lo que me corresponde hacer.
- Estoy Promoviendo el autodescubrimiento de los chicos, en busca de su resiliencia
- Afianzando la relación de los chicos consigo mismo, con los demás, con las circunstancias y con un futuro más grande.
- Desafiándolos a la acción constante y educarlos para descubrir los procesos que le permitirán alcanzar los resultados.
- Estimulando su metacognición y/o la reflexión profunda.
- Educándolos para la Gestión de su Liderazgo a través de un abordaje Holístico.
- Resignificando, Valorizando sus vidas siendo servicio pleno para su desarrollo.
- Aliándome con ellos para producir una Transformación Social que nos inspire a todos a lograr el gran cambio.
17 – Mi Visión de la Escuela
- La escuela es solo una instancia más en la educación de mi hij@. Como padre pago por esa tarea y espero que la escuela haga bien su trabajo.
- Estoy conforme y expectante con el trabajo de la escuela y la educación formal de los chicos. Suelo no comunicarme ni colaborar con los profesorado hasta que veo una nota que me sorprende. No he asisto a las reuniones de padres y a las actividades escolares hasta la entrega de boletines (que es lo que a mi me inporta).
- Me comunico o colaboras con el maestro o los profesores cuando hay algún problema o requerimiento. Asisto a las reuniones o a las actividades escolares si son importantes y me convocan con un sentido claro.
- Le brindo a mi hijo apoyo cuando lo necesita o me lo pide. Me comunico o colaboras con el profesorado para informarme o consultar sobre el rendimiento o el comportamiento de tu hijo. Asistes a las reuniones o a las actividades escolares cuando me interesa ver algo en particular.
- Le brindo un apoyo constante y adecuado en el plano académico. Me comunico y colaboro con el profesorado y el centro educativo para ver como puedo facilitar los proceso de enseñanza-aprendizaje de mi hij@. Asisto a las reuniones y a las actividades escolares con regularidad y participo en ellas.
- Muestro una actitud proactiva o transformadora hacia la escuela y la educación formal de mi hij@. Le brindo un apoyo integral y personalizado académico cada vez que noto que lo está necesitando.
- Me comunico y colaboro con el profesorado y el centro educativo para mejorar la calidad educativa de la institución y el clima escolar. Asisto a las reuniones y a las actividades escolares con frecuencia y ejerzo un liderazgo que armoniza a todos los padres, recunciando a tener razón. Varias de las ideas allí propuestas se han instrumentado.
- Cocreo junto a la dirección académica nuevas formas educativas. Propongo a la escuela lugares en la sociedad para interactuar y expandir los horizontes. Mis ideas son siempre bien recibidas y marcan la diferencia.
Este test y el cuadro sinóptico presentado en clase, han sido desarrollado por el Dr Fabián Sorrentino para que puedas encontrarte y reconocer algunos aspectos asociados a los distintos niveles de paternidad. Derechos Reservados.