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En psicología, el Modelo de los cinco grandes es un modelo de personalidad que analiza ésta como la composición de cinco factores amplios o dimensiones de personalidad. Estos factores fueron encontrados experimentalmente en una investigación sobre las descripciones de personalidad que unas personas hacían de otras (Goldberg, 1993). Aunque la primera mención pública de este modelo de cinco factores se debe a Thurstone en su alocución del presidente ante la American Psychological Association, en un encuentro en Chicago en septiembre de 1933. Esta disertación se publicó en el Psychological Review, 41, 1-32. Existen tests de personalidad basados en este modelo que dan puntuaciones a lo largo de estas cinco dimensiones.
Los cinco rasgos o factores principales se suelen denominar tradicionalmente como: factor O (Openness o apertura a nuevas experiencias), factor C (Conscientiousness o responsabilidad), factor E (Extraversion o extraversión), factor A (Agreeableness o amabilidad) y factor N (Neuroticism o inestabilidad emocional), los cinco forman el acrónimo mnemotécnico «OCEAN». Existe cierta discusión sobre el factor O, que a veces se denomina «Intelecto». Cada uno de estos factores consiste en un conjunto más específico de rasgos. Por ejemplo, el factor E incluye cualidades como la sociabilidad, la búsqueda de emociones o las emociones positivas.
Los cinco grandes son un modelo descriptivo de personalidad y los psicólogos han desarrollado diversas metodologías para evaluar esos cinco rasgos en un individuo.
Primeras investigaciones sobre los rasgos
Sir Francis Galton fue el primer científico en reconocer lo que hoy en día es conocida como la Teoría Léxica. Esta es, la idea de que las diferencias en personalidad más relevantes socialmente están codificadas en el lenguaje mediante un adjetivo que las designe.
En 1936, Gordon Allport y H. S. Odbert pusieron esta hipótesis en práctica. Buscaron en dos de los más importantes diccionarios de la lengua inglesa y extrajeron 17 953 palabras que describían la personalidad. Después redujeron esta gigantesca lista a 4504 adjetivos que describían rasgos observables y relativamente permanentes.
En 1940, Raymond Cattell utilizó la lista de Allport-Odbert, introdujo términos obtenidos de una investigación psicológica, y eliminó todos los sinónimos reduciendo la lista a un total de 171 palabras. Después encuestó a sujetos para que evaluaran a gente que conocían con los adjetivos de esta lista y analizó los resultados. Cattell identificó 35 rasgos de personalidad a los cuales se refirió como la «esfera de personalidad». Él y sus colaboradores construyeron tests de personalidad para estos rasgos. Los datos obtenidos de estos tests fueron analizados con la emergente tecnología de la informática combinado con el método estadístico del análisis factorial. Resultó en 16 grandes rasgos de personalidad, con los cuales confeccionó el test.
En 1961, dos investigadores de las Fuerzas Aéreas, Tupes y Christal, utilizaron las medidas de rasgos de Cattell, y encontraron 5 factores recurrentes. Este trabajo fue replicado por Norman, que también encontró que 5 grandes factores eran suficientes para explicar muchos tipos de personalidad. A estos factores Norman los denominó Extraversión, Agradabilidad, Conciencia, Estabilidad Emocional y Cultura.
1. Apertura a la Experiencia (Openness to Experience)
Este rasgo refleja la creatividad, curiosidad y apertura mental de una persona. Las personas con alta apertura tienden a ser imaginativas, aventureras y abiertas a nuevas experiencias.
Es la dimensión que ha originado más confusiones y desacuerdos del modelo de los cinco factores; sin embargo, sus elementos constituyentes son la imaginación activa, la sensibilidad estética, la atención a las vivencias internas, gusto por la variedad, curiosidad intelectual e independencia de juicio. El individuo abierto es original e imaginativo, curiosos por el medio externo e interno, con vidas experiencia más ricas e interesados por ideas nuevas y valores no convencionales. En su polo opuesto el individuo tiende a ser convencional en su conducta y apariencia, prefieren lo familiar a lo novedoso y son social y políticamente conservadores.
Apertura es un aprecio general por el arte, las emociones, la aventura, ideas inusuales, imaginación, curiosidad, y variedad de experiencia. El rasgo distingue a la gente imaginativa de la gente convencional y con los pies en el suelo. Las personas que son abiertas a la experiencia son curiosas intelectualmente, aprecian el arte, y son sensibles a la belleza. Tienden a ser, comparados con las personas cerradas, más creativas y más conscientes de sus sentimientos. Es más probable que tengan creencias no convencionales.
Es lo opuesto a la Cerrazón a la Experiencia. Las personas con poca puntuación en apertura tienden a tener intereses más convencionales y tradicionales. Prefieren lo sencillo y lo obvio antes que lo complejo, ambiguo y sutil. Pueden ver el arte y las ciencias con sospecha considerando estas actividades como inútiles y no prácticas. Las personas cerradas prefieren familiaridad antes que novedad. Son conservadoras y resistentes al cambio.
Facetas o subdimensiones son:
- Imaginación: Capacidad para pensar en conceptos abstractos y creativos.
- Intereses Artísticos: Apreciación por el arte y la belleza.
- Emocionalidad: Sensibilidad y profundidad emocional.
- Aventurismo: Disposición a probar cosas nuevas.
- Intelecto: Interés por ideas y debates filosóficos.
- Liberalismo: Disposición a cuestionar la autoridad y las normas.
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2. Responsabilidad (Conscientiousness)
También conocido como «Concienzudo» Esta dimensión tiene sus bases en el auto-control, no sólo de impulsos sino que también en la planificación, organización y ejecución de tareas. Por esta razón a este factor también se le ha denominado como «voluntad de logro», ya que implica una planificación cuidadosa y persistencia en sus metas. Está asociado además con la responsabilidad, confiabilidad, puntualidad y escrupulosidad. El concienzudo es voluntarioso y determinado, de propósitos claros. El polo opuesto es más laxo, informal y descuidado en sus principios morales.
Los beneficios de una alta responsabilidad son obvios. Los individuos responsables evitan los problemas y logran altos niveles de éxito mediante la planificación y tenacidad. También son considerados positivamente por los otros como inteligentes y fiables. Lo negativo que tienen es que pueden ser perfeccionistas compulsivos y adictos al trabajo (workalcoholics)
Este rasgo mide el grado de organización, diligencia y fiabilidad de una persona. Las personas con alta responsabilidad son meticulosas, eficientes y orientadas a objetivos. Las subdimensiones incluyen:
- Competencia: Sentimiento de capacidad y eficacia.
- Orden: Preferencia por la organización y la estructura.
- Sentido del Deber: Compromiso con las obligaciones y responsabilidades.
- Esfuerzo por Logro: Motivación para alcanzar metas.
- Autodisciplina: Capacidad para seguir tareas hasta completarlas.
- Deliberación: Tendencia a pensar cuidadosamente antes de actuar.
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3. Extraversión (Extraversion)
La Extraversión se caracteriza por la alta sociabilidad, tendencia a la compañía de otros, atrevimiento en situaciones sociales, tendencia a evitar la soledad. Existe una tendencia alta a experimentar emociones positivas tales como alegría, satisfacción, excitación, etc. Son asertivos y habladores, necesitan constante estimulación (sensaciones nuevas).
El rasgo se caracteriza por un pronunciado compromiso o unión con el mundo externo. A los extravertidos les gusta estar con gente, y son a menudo percibidos como llenos de energía. Tienden a ser entusiastas, individuos orientados a la acción que es probable que digan “¡Sí!” o “¡Vamos!” a las oportunidades de diversión que surjan. Estando en grupos les gusta hablar, afirmarse a sí mismos, y atraer la atención hacia sí mismos.
Lo opuesto sería la Introversión, que suele caracterizarse por ser reservados, introspectivos, tranquilos, poco dependientes de otros, prefieren lo conocido y habitual. Preferencia a estar solos antes que en situaciones sociales muy animadas. No quiere decir que sean asociales. Disfrutan el contacto social, pero de distinta manera. En situaciones como círculos cerrados de amigos pueden ser tan animados y habladores como los extravertidos.
Y tienden a pensar más que los extravertidos. Los extravertidos tienden más a la acción que los introvertidos.
Las facetas o subdimensiones incluyen:
- Cordialidad: Amabilidad y afecto hacia los demás.
- Gregarismo: Preferencia por estar en compañía de otros.
- Asertividad: Capacidad para liderar y tomar la iniciativa.
- Actividad: Nivel de energía y entusiasmo.
- Búsqueda de Emociones: Deseo de experiencias emocionantes.
- Emociones Positivas: Tendencia a experimentar emociones positivas como alegría y entusiasmo.
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4. Amabilidad (Agreeableness)
Refleja tendencias interpersonales. En su polo positivo, el individuo es altruista, considerado, confiado y solidario. En su polo opuesto el individuo es egocéntrico, escéptico y competitivo. Otra definición de esta dimensión, denominada por sus autores como Complacencia amistosa versus No complacencia hostil (Dingman y Takemoto-chock, 1981). Su polo positivo refiere a la docilidad más la capacidad de establecer relaciones interpersonales amistosas; y su polo negativo, a establecer relaciones hostiles. Pese a que social y psicológicamente se ve más saludable el polo positivo, esto no es necesariamente así ya que la «no agradabilidad» en sus componentes de escepticismo y pensamiento crítico, es necesaria para el desarrollo de muchos ámbitos del quehacer humano, como por ejemplo en la ciencia.
Facetas: confianza, franqueza, altruismo, modestia, sensibilidad hacia los demás, actitud conciliadora.
Este rasgo mide la calidad de las interacciones sociales de una persona, incluyendo la empatía, cooperación y confianza. Las personas amables son comprensivas, cooperativas y confiadas. Las subdimensiones incluyen:
- Confianza: Creencia en la honestidad y buenas intenciones de los demás.
- Franqueza: Sinceridad y transparencia en las relaciones.
- Altruismo: Deseo de ayudar a los demás.
- Complacencia: Tendencia a evitar conflictos y ser complaciente.
- Modestia: Humildad y falta de arrogancia.
- Sensibilidad: Capacidad para empatizar con los sentimientos de los demás.
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5. Inestabilidad emocional o Neuroticismo (Neuroticism)
Según Hans Eysenck es un rasgo de la personalidad que, con puntuaciones altas, conlleva una inestabilidad emocional, ansiedad, mucha preocupación, etc. Presentan una percepción sesgada hacia las situaciones negativas que hacen que continúen sintiendo emociones negativas. Se caracteriza por la falta de homogeneidad en la conducta, baja tolerancia al estrés, poca sociabilidad, etc. A veces es llamado «inestabilidad emocional».
Facetas: Ansiedad, hostilidad, depresión, ansiedad social, impulsividad y vulnerabilidad.
Este rasgo refleja la estabilidad emocional y la tendencia a experimentar emociones negativas. Las personas con alto neuroticismo pueden ser más propensas a la ansiedad, depresión y estrés. Las subdimensiones incluyen:
- Ansiedad: Tendencia a preocuparse y sentirse nervioso.
- Irritabilidad: Propensión a la frustración y el enojo.
- Depresión: Tendencia a sentirse triste y desanimado.
- Autoconciencia: Sensibilidad a la crítica y la vergüenza.
- Impulsividad: Dificultad para controlar los impulsos.
- Vulnerabilidad: Sensación de ser fácilmente abrumado por el estrés.
Fiabilidad:
Este test es una herramienta ampliamente utilizada en psicología para evaluar la personalidad. Aquí tienes algunos aspectos científicos clave que destacan su relevancia y utilidad:
1. Validez y Fiabilidad
El modelo de los Big Five ha demostrado ser altamente válido y fiable a través de numerosas investigaciones. La validez se refiere a la precisión con la que el test mide lo que pretende medir, mientras que la fiabilidad se refiere a la consistencia de los resultados a lo largo del tiempo12.
2. Base Empírica
El modelo se basa en décadas de investigación empírica. Utiliza el análisis factorial para identificar cinco dimensiones principales de la personalidad: Apertura a la Experiencia, Responsabilidad, Extraversión, Amabilidad y Neuroticismo13.
3. Universalidad
Los Big Five han sido validados en diversas culturas y contextos, lo que sugiere que estos rasgos son universales. Esto significa que el modelo es aplicable a personas de diferentes orígenes culturales y étnicos24.
4. Predicción del Comportamiento
Los rasgos del Big Five son buenos predictores de una variedad de comportamientos y resultados en la vida real, como el rendimiento laboral, la satisfacción en las relaciones y la salud mental13. Por ejemplo, la responsabilidad está fuertemente correlacionada con el éxito académico y profesional.
5. Aplicaciones Prácticas
El test se utiliza en múltiples áreas, incluyendo la psicología clínica, la investigación académica, y la selección de personal. En el ámbito laboral, ayuda a identificar candidatos que se ajusten mejor a ciertos roles y culturas organizacionales25.
6. Desarrollo Personal
Además de sus aplicaciones profesionales, el test de los Big Five también se utiliza para el desarrollo personal. Ayuda a las personas a comprender mejor sus fortalezas y debilidades, facilitando el crecimiento personal y la mejora de las relaciones interpersonales35.
Estos aspectos resaltan la robustez científica y la versatilidad del modelo de los Big Five, haciendo de él una herramienta valiosa tanto en la investigación como en la práctica aplicada.
Como podemos ver, este test esta dentro de una dimensión científica, sin embargo depende de la calidad de interpretación personalizada que tenga.
Una producción e investigación del Dr. Fabián Sorrentino. Versión 0.62 | Octubre de 2024 El equipo de Sonría.University está preparado para tomar el Test e Interpretarlo.
Fuentes utilizadas: 1 grullapsicologiaynutricion.com 2 adaface.com 3 hipeople.io 4 testgorilla.com 5 psicometrika.org 6 adelopd.com