Cuando en 1995 nos planteábamos la posibilidad de crear un modelo de educación permanente, basado en la superación de la conciencia, estábamos más motivados por una inquietud filosófica, que reparando en los criterios de investigación científica, que se necesitaban. Incluso hoy, el horizonte de inquietudes se ha vuelto a trasladar unas décadas hacia adelante, pero … Sigue leyendo ¿Qué es y qué Aporta el Modelo MET?