Advertencia sobre esta Devolución

Esta devolución es de lectura exclusiva para quienes estuvieron presentes. Si no estuviste allí o no entregaste tu hoja para compilar, te solicitamos abandonar su lectura. Si alguien te la pasó, no condiciones tu posible participación futura. Las puertas de nuestros entrenamientos están siempre abiertas para que puedas disfrutar sin condicionamientos previos.

Estos resultados no tienen valor estadístico ni son extrapolables. Solo responden a lo sucedido. Gracias por Participar!


.
Preliminares

Todos somos participantes en un encuentro de coaching, independientemente del rol que estemos cumpliendo. No hay unos que aprenden y otros que enseñan. Dar y recibir es parte del mismo flujo.

.
Horario de Llegada de los 41 Participantes:

17 personas fueron puntuales o llegaron antes de la hora del comienzo (como los participantes que se integraron desde el servicio). 24 personas llegaron luego de las 9 Hs, habiendo llegado la última a las 9,31
Mi Interpretación: Por la razón que fuera, en Argentina nos cuesta honrar la puntualidad.

Dispuestos a Dar y Recibir

37 personas de 41 presentes se escribieron en la lista para recibir las conclusiones finales: 1BU, 8BB, 14X, 10Y y 4Z
Solo 27 de las 37 entregaron sus hojas para compilar los resultados: 5BB – 10X – 9Y – 4Z
Mi interpretación: Más allá del pequeño grupo que estaba sirviendo (4 personas) y eligió no participar de los ejercicios, la pregunta que me surge es: ¿cuán disponibles estamos en nuestro dar, acorde a los pedidos que hacemos?

Ejercicio de Presentación a través de la Cinta:

Felicitaciones a las 5 personas que fueron elegidas por sus equipos por haber conectado con sus historias.
Para aprender más acerca de la conexión te recomiendo la lectura de este artículo:

Conectar con otra persona ¿es posible?

.
Ejercicio 1:

Cerca de las 9:35 Pregunté: ¿Qué te llevarías del Encuentro si finalizara ahora?
6 personas de 27 eligieron centrarse en la decepción, en el condicionamiento por lo que no se dió o en cuestiones que al reflexionar ellos mismos considerarán intrascendentes.
2 dejaron el espacio en blanco. 1 GenZ se hizo cargo por escrito de que no se llevaba nada porque llegó tarde.
Entre los 21 restantes algunos se centraron en las relaciones, otros en el desayuno y algunos declararon emociones en las que se encontraban.
Desde mi interpretación, 6 de ellos pudieron tomar conciencia de que el entrenamiento había comenzado cuando llegaron y por eso se llevaron aprendizajes significativos para su desarrollo.
Felicitaciones por estar despiertos y presentes a que no importa tanto lo que en el mundo suceda sino lo que soy capaz de Aprender, servir y Disfrutaren el mientras tanto.
Como John Lennon nos enseño: «La vida es esto que nos sucede, mientras nosotros nos encargamos de hacer otros planes».

Ejercicio 2:

Liberarme de las Expectativas sobre los otros y hacerme cargo de las mías.

Solo 13 de 27 se centran en sus propias mejoras declarándolas como sus expectativas. Los 14 restantes ponen sus expectativas afuera.
Mis interpretaciones:
Quedarme esperando de los demás (sin poner de mi parte) puede traer aparejado 3 conductas disfuncionales como vimos en el slide.
¿El lo mismo pretender Saber que Aprender? ¿Es lo mismo esperar que te ayuden a solicitar asistencia?
No es lo mismo venir a buscar herramientas o dinámicas que a interactuar del entrenamiento.
No es lo mismo esperar llevarte conocimientos, experiencias y contactos que venir a ser eso para los otros.
Los buscadores de dinámicas dejarán de serlo cuando se den cuenta que el poder no está en la dinámica sino en la capacidad del coach para ofrecer una devolución significativa y una interpretación profunda.
Cantidad de personas que orientan sus expectativas al servicio (en su declaración escrita) 2. Un BB y un Z
Como aprendimos con Rafaél Echeverría, el lenguaje nunca es inocente.

Ejercicio 3A:

¿A que edad comienza la Vejez?
Más allá de las resistencias iniciales a completar una respuesta numérica, que es lo común para las investigaciones de cohorte etario, un Z (menor de 22) declaró que comienza a los 60 y 2 GenX a los 90 años.
Una cosa que olvidé compartirles es mi opinión personal al respecto:
Para mi la vejez existe y es esa etapa de la vida en la que no podés valerte por vos mismo.
Y aquí les recuerdo la que compartí: Las personas envejecen cuando ya no están dispuestas a transformar «su sistema operativo» (aceptar nuevos paradigmas y transformar su modelo mental)
Lectura recomendada para entender lo que es un estudio de Cohorte:

Estudio de Cohorte

.
Ejercicio 3B:

La mayoría de los Dilemas fueron ejemplos de Incongruencias e Inconsistencias. Muchos ejemplos de incongruencia e inconsistencia no resultan arquetípicos.

Los ejemplos de Paradojas brillaron por su ausencia.
11 Personas dejaron sin responder y 13 Propuestas de paradoja no son correctas.
Como contrapartida 3 Paradojas fueron correctamente expresadas (dos de milenials y un BB). Solo 2 de ellas son aplicables son aplicables a sus vidas.
No aparecieron pedidos para comprender mejor el tema.

Dado que la idea no era venir a enseñar el tema, ahora si es el momento para que pueda tomarte el espacio de aprender a distinguirlas. Es muy difícil abordar las circunstancias en estos tiempos cuando no hemos aprendido a distinguirlas.

Las ParadojasLas IncongruenciasLos DilemasLas Inconsistencias

.
Ejercicio 4:

Liviandad: ¿Cuánto pesa la caja?
Sobre las 40 personas que hicieron el Test de Liviandad
20 consideraron que la caja pesaba menos, 19 que pesaba más y uno pasó de largo el ejercicio.
La percepción del peso no tuvo una relación directa con los cohortes.
Si busca comprender más el trasfondo del ejercicio te recomiendo leer este artículo:

Liviandad

La práctica de la liviandad es uno de los caminos directos para aprender a soltar y liberar.

Ejercicio 5:

Alejarnos y encerrarnos en nosotros mismos.
En sus respuestas aparecieron: desilusiones, dolor, necesidad de revisar situaciones, por reclamos recibidos, terquedad, inseguridad, mal humor, situaciones desconcertantes en la vida afectiva, malas decisiones, pensamientos recurrentes, miedos a no lograr lo que me propuse, egoísmo, tristezas y enojos… gracias a cada uno. Me resultaría poco profesional sacar conclusiones desconociendo el significado que le asignás y las narrativas que construiste a partir de tu propia historia.

Excelentes aportes. Te recomiendo leer este artículo para asistirte a transformar tu óptica:

Soltar y Liberar

.
Ejercicio 6:

¿Cómo está tu nivel de estrés hoy?
15 personas consideran que sus desafíos son más grandes que sus recursos (5 en posición crítica)
6 personas consideran que sus desafíos son pequeños para los recursos que poseen.
4 personas consideran que sus recursos y desafíos están equilibrados… ¿Lo estarán?
2 persona se abstienen de votar.

En mi opinión:
Cuando los desafíos son altos y los recursos bajos, se requiere de mayor entrenamiento en lo que encares para disminuir el estrés.
Cuando los desafíos son percibidos como más bajos que los recursos, la personas puede aburrirse y perder la motivación en lo que está haciendo.
A mi criterio no es propio de los humanos estar perfectamente equilibrados, por lo que es bueno volver a revisar si estás «perfectamente equilibrado»

Ejercicio 7:

¿Qué Ves al Mirarte en el Espejo de Juan?
El ejercicio busca establecer en que te espejaste con su historia.
La cantidad de apreciaciones es muy diversa y requiere de una mirada personal en función de tu propia historia.
Me sorprendió la persona que declaró que Juan se volvió al campo. Gracias por su sinceridad. Reconocer que no estamos listos también es una opción.
Para auto-interpretar tu decisión puede servirte este artículo:

¿Qué Ves al Mirarte en el Espejo?

.
Los ejercicios 8 y 9 no fueron llevados a cabo.

El aprendizaje de esto lo tomo para mi. Y mi compromiso es hacer los ajustes necesarios para estar más atento en el próximo encuentro.
Te agradezco Mario Rossen por enseñarme a poner la vara más alta sin quebrarme.

Ejercicio Nº 10:

Una simple ecuación.
17 Personas sobre 28 pusieron un resultado correcto. Suponiendo que todos fueron honestos y no agregaron la respuesta luego de haber visto la ayuda.
9 lo hicieron sin calculadora (3 de ellos BB) y declara que no necesitaron ver la ayuda con opciones.
6 lo hicieron con calculadora y 3 fueron imprecisos para anotar. 1 de ellos tachó y volvió a escribir.
Mi Interpretación: es que claramente los BB aprendieron esto del ejercicio mental (sin uso de calculadora) en la escuela primaria, lo hacían con los dedos o escribiéndolo en la hoja.
La otra impresión, como resaltó Carolina, es que también hay que saber usar la calculadora… una calculadora solo hace cuentas, el que pensás como sos vos.

El Ejercicio 11 para Equipos, solo se lleva a cabo en el entrenamiento de 4 horas y media.

Ejercicio Nº 12:

¿Estás listo para Lanzar tu tu Sueño?
Participaron 28 Personas. 5 BB – 10X – 10Y – 3Z
De los 28 Globos fueron lanzados al aire x fueron atrapados por los participantes… (no logré contarlos, ¿alguien lo hizo’)
Si tu sueño lo agarraron, ¿Te das cuenta que fuiste elegido por alguien?, ¿que tu sueño fue «abrazado» por otra persona?
¿Puedes ser consciente del propósito con el que era afín tu sueño?
¿El que lo interpretó fue más allá que vos en la utilidad práctica de ese sueño?

A la hora de registrar sus sueños en la hoja, solo 12 de ellos nos lo compartieron. 16 de ellos eligieron no hacerlo.
De esto interpreto lo siguiente:
1 – Al ser solicitado posterior al lanzamiento algunos dijeron «ya fue» y como la vida misma no le prestaron atención.
2 – Otros lo completaron por su compromiso al entrenamiento y otros por compromiso para consigo mismos. Como fuera es válido.
6 Generación X de 10 no detallaron su sueño (60% de los presentes para este ejercicio)
2 Milenials de 10 no detallaron su sueño (20% de los presentes para este ejercicio)

Mi interpretación:
Esto responde a lo que se dice vulgarmente entre las personas de RR.HH que los X son más transaccionales que los Y (Milenials)
Los Baby Boomers y los Z Impecables.
Agradecemos a Inés de Cinacchi por su Servicio.

Si algo de esta devolución no te hace sentido, quizá no sea el tiempo para recibirla, o puede que mi explicación no ha sido lo suficientemente clara.

Si algo de lo que dije en estas líneas te hace sentir afectado, quizá sea el momento oportuno para leer este artículo:

Soltar y Liberar

.
Inquietudes:

Para que puedan ser útiles para otros, usá el espacio de comentarios de abajo para comunicarlas. Por consultas de órden personal usa mi WSP: +54911 45261105

La gente del equipo de Cronon Tecnología recibirá un feedback personalizado de su participación en el entrenamiento.

.
Agradecimientos Personales: 

A las Coordinadoras de Club del Coaching: Sandra Munk y Patricia Bandin
A Carlos Marotta y Enzo Santantonio de Cronon Tecnología por expandir su espacio de trabajo a la comunidad.
A los que operaron como Facilitadores del Encuentro: Juan Ibarra, Natalia Bigoritto e Inés de Cinacchi.
a Carlos Vizzotto, por sus Fotografías y a Leo Golub por su Música.
A Beth Ludojoski por su colaboración con los Programas y operar el PowerPoint durante el evento.
A los mozos, a Fernanda y al personal de limpieza del Hotel Ribera Sur.
a Carolina Marotta por armar el listado de participantes del encuentro.
A Juan Cruz y Juan Ibarra por el Montaje Técnico.
A Inés de Cinacchi por la impecable administración.

A todos los que nos honraron con su presencia y por adelantado a los extiendan este espacio a otras organizaciones para continuar con nuestra tarea de servicio.