El término estándar tiene su origen etimológico en el vocablo inglés standard. El concepto se utiliza para nombrar a aquello que puede tomarse como referencia, patrón o modelo. Por ejemplo: “La versión estándar de la consola saldrá a la venta con un precio de 500 dólares”, “Varias organizaciones buscan desarrollar un estándar mundial para etiquetar los envases de productos que son potencialmente contaminantes”, “Durante varios meses realicé una terapia estándar que no me dio resultado, por eso decidí apostar por la medicina alternativa”
Se conoce como estandarización o normalización al proceso que apunta a la creación y la aplicación de normas que son utilizadas a nivel general en un determinado ámbito. La Internacional Organization for Standarization (ISO) es la entidad mundial que trabaja para el establecimiento de disposiciones diseñadas para un uso común y repetido, lo cual permite alcanzar un determinado ordenamiento que ayuda a resolver un problema potencial o real.
Las normas de calidad ISO, por citar un caso, constituyen un estándar que certifica las cualidades de un producto. Cuando algo cuenta con una norma de calidad ISO, los compradores ya tienen una garantía respecto a un cierto estándar alcanzado por el elemento en cuestión.
Se considera que el hecho de que existan estándares de calidad o las mencionadas normas ISO traen consigo una serie notable de beneficios:
-Vienen a aumentar lo que es el nivel de satisfacción del consumidor con los productos que compra, por ejemplo.
-Logran que las empresas mantengan un mayor compromiso con el sector y con los clientes. Asimismo en esas compañías se aprovechan mejor los recursos existentes y se cuenta con la mayor implicación de los trabajadores.
-Permiten que las empresas se vuelvan mucho más competitivas en el mercado gracias a que cumplen esas normas. Es más, dan un paso importante en pro de poder lanzarse a acometer la exportación de sus productos.
De la misma manera, no podemos pasar por alto el hecho de que en el ámbito de la educación también se utiliza el término que nos ocupa. En concreto se habla de lo que son estándares de aprendizaje. Estos vienen a ser ciertas especificaciones de los criterios de evaluación que, entre otras cosas, ayudan a definir los resultados del aprendizaje. Es decir, vienen a ser de utilidad para tener claro lo que los alumnos deben aprender a hacer, saber y comprender en cada una de las asignaturas.
Precisamente por lo expuesto en último lugar queda patente que los estándares deben ser evaluables y también deben de poder medirse.
Aplicación en Coaching un Mentoring
Un estándar sirve como referente para la evaluación y certificación de las personas que realizan procesos de coaching transformacional, estableciendo el encuadre de la sesión, determinando la necesidad de desarrollo personal y profesional del coachee o mentorizado durante la sesión, acompañando en el proceso de intervención durante la sesión y concluyendo la sesión.
Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de formación en coaching transformacional basados en el Estandar de competencia (EC).
El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico.
Veamos en un gráfico la Clasificación básica. Sin duda los estándares para estos 3 tipos de competencias van a ser muy diferentes en tanto sun función es diferente.
DescripciónExplicar o contar las características esenciales y accidentales de cosas, personas, animales, plantas, procesos o lugares, en forma ordenada. La descripción literaria, significa ... More del EstándarLa normalización (también denominada estandarización) es el proceso de elaborar, aplicar y mejorar las normas que se ap... de CompetenciaEn economía se dice que existe competencia cuando diferentes firmas privadas concurren a un mercado a ofrecer sus productos ante un conjunto de consumidores que actúan independie...
EstándarLa normalización (también denominada estandarización) es el proceso de elaborar, aplicar y mejorar las normas que se ap... de CompetenciaEn economía se dice que existe competencia cuando diferentes firmas privadas concurren a un mercado a ofrecer sus productos ante un conjunto de consumidores que actúan independie... para personasEl concepto de persona (del latín persōna, ‘máscara del actor’, ‘personaje teatral’. Éste del etrusco φersu [phersu], y éste del griego πρóσωπον [pr... More que deban contarRelato breve, oral o escrito, de género narrativo, de contenido imaginario o ficticio, aunque en algunos casos puedan asemejarse a la realidad. Generalmente cuentan con un persona... con conocimientosConjunto de datos interrelacionados adquirido a través de la experiencia, del aprendizaje (a posteriori), o a través de introspección (a priori). Acción de conocer. Facultad de... More, habilidadesDel término latino habilitas: Maña o Pericia + Capacidad para desarrollar algunas tareas. Cabe destacar que la habilidad puede ser una aptitud innata (es decir, transmitida por... More, destrezasA diferencia de una simple habilidad, el nivel de la destreza implica cierto grado de maestría, declara el Dr Fabián Sorrentino. En su etimología alude al latín dextra que sign... More y actitudesActitud y conducta (o comportamiento) son dos términos que están intimamente ligados. La actitud puede considerarse como cierta forma de motivación social - de carácter secunda... More necesarias para facilitar sesiones de coachingAnglicismo que procede del verbo inglés to coach, «entrenar») es un método que consiste en acompañar, instruir o entrenar a una persona o a un grupo de ellas, con el objeti... More transformacional, establecen el encuadre de la sesión, acordando el lugar y hora de la sesión y declarando el acuerdoResolución tomada en común por dos o más personas, por una junta, asamblea o tribunal; pacto, tratado o resolución de organizaciones, instituciones, empresas públicas o privad... de confidencialidad, determinan la necesidadAquello que resulta indispensable para vivir en un estado de salud plena. Las necesidades se diferencian de los deseos en que el hecho de no satisfacerlas produce unos resultados n... de desarrollo personal y profesional, indagando sobre las necesidadesAquello que resulta indispensable para vivir en un estado de salud plena. Las necesidades se diferencian de los deseos en que el hecho de no satisfacerlas produce unos resultados n... de desarrollo del coachee o mentorizadoForma en que se llama al destinatario o beneficiario de un proceso de Mentoring. Relación que consta de tres figuras clave como indica esta nota. ¿Qué espera el mentorizado de s... More, acompañan en el proceso de intervención durante la sesión, interviniendo en el proceso reflexivo y evaluando las condiciones de satisfacción del coachee o mentorizadoForma en que se llama al destinatario o beneficiario de un proceso de Mentoring. Relación que consta de tres figuras clave como indica esta nota. ¿Qué espera el mentorizado de s... More, concluye la sesión, verificando la profundidad del proceso de reflexión e identificandoLa palabra identificar proviene del latín identificare, que significa “hacer idéntico” o “reconocer como idéntico”. Se compone de los elementos identitas (identidad) y f... More las conclusiones. También establece los conocimientosConjunto de datos interrelacionados adquirido a través de la experiencia, del aprendizaje (a posteriori), o a través de introspección (a priori). Acción de conocer. Facultad de... More teóricos, básicos y prácticos con los que debe contarRelato breve, oral o escrito, de género narrativo, de contenido imaginario o ficticio, aunque en algunos casos puedan asemejarse a la realidad. Generalmente cuentan con un persona... para realizar un trabajoUno de los factores productivos básicos, junto con la tierra y el capital, que se combina con ellos para la producción de bienes y servicios. El trabajo, por las particularidades... More, así como las actitudesActitud y conducta (o comportamiento) son dos términos que están intimamente ligados. La actitud puede considerarse como cierta forma de motivación social - de carácter secunda... More relevantes en su desempeño.
Algunas distincionesNo podemos observar algo para el cual no tengamos las distinciones. Por eso es que desde el Coaching Ontológico decimos que "Miramos con nuestros Ojos, pero Observamos con nuestra... More entre los términos presentados:
Fuentes: Conocer. Definiciones DE.